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正文內(nèi)容

消防主題教育活動(dòng)實(shí)施方案(編輯修改稿)

2024-09-19 14:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。因此消防安全十分重要,消防工作包括兩個(gè)方面:一是火災(zāi)的預(yù)防 。二是如何滅火。對(duì)此,同學(xué)們都應(yīng)該有所了解,并掌握一些基本知識(shí)。 (二 )講授新課 預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么 ? 預(yù)防火災(zāi)的措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起: 不玩火。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背著家長(zhǎng)和老師做玩火的游戲,這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí),一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。 小學(xué)生教案:不吸煙。吸煙不僅危害身體健康,還容易誘發(fā)火災(zāi),因此作為學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)生守則和學(xué)校的,堅(jiān)決杜絕吸煙。 愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。 在家中如何 注意防火 ? 家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意: 使用火爐取暖,火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠(yuǎn)離柴草。 烘烤衣物要有人看管,人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)。 火爐旁不要存放易燃物品。 生火時(shí),不要使用煤油、汽油等助燃物品,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。 掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。 在學(xué)校如何注意防火 ? 在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題,主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn): 不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品 進(jìn)入校園。 實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。 采用火爐取暖的教室,要選派專人負(fù)責(zé),管理好爐火。 不隨意焚燒廢紙等。 打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾池,不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。 外出活動(dòng)如何注意防火 ? 外出活動(dòng)時(shí),所處的環(huán)境比較復(fù)雜,在防火方面要做到: 要自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的防火安全規(guī)定。 一般不要組織活動(dòng),確實(shí)需要組織的,要選擇安全的地點(diǎn)和時(shí)間,并在老師的指導(dǎo)下用火,用火完畢,應(yīng)及時(shí)熄滅火種。 不攜帶火柴、打火機(jī)等火種和易燃易爆品進(jìn)入林區(qū)、草原、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)。 自覺(jué)保護(hù)公共場(chǎng)所的消防設(shè)施、設(shè)備。 自覺(jué)按照防火的要求去做,同時(shí)還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災(zāi)隱患的行為。 發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員。 消防主題教育活動(dòng)篇 5 活動(dòng)目標(biāo): ,讓幼兒了解幾種常見(jiàn)的滅火方法,初步了解簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。 ,避免發(fā)生火災(zāi)。 兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。 、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 2 根,打火機(jī)一個(gè),水、沙子、濕布、扇子等。 。 (圖上畫(huà)的是在著火的時(shí)候,幾個(gè)小朋友采取的不同的滅火方法 )。 活動(dòng)過(guò)程: :滅蠟燭 教師出示蠟燭,點(diǎn)燃。 “ 請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢 ?” 幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請(qǐng)幼兒到前一下,教師小結(jié)。 , “ 出現(xiàn)了火情,該怎么辦 ?”“ 現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋 友該怎么辦呢 ?” 引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種滅火的辦法。 小結(jié):剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火 ?? 但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,我們一定要先撥打 119 電話。 。 “ 前幾天,有個(gè)地方著火了,我們來(lái)看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣 ?” 看完錄像,提問(wèn): “ 他們想到了哪些辦法 ?”“ 哪些辦法是我們沒(méi)想到的 ?”( 開(kāi)窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū) )。 小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開(kāi)窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時(shí)候,我們撥打 1
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