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教育局黨委書記年終述職報告范文(編輯修改稿)

2024-09-19 14:25 本頁面
 

【文章內容簡介】 善于,善于及時解決問題,注重質與量的平衡,處理好各方關系,為教育事業(yè)的發(fā)展保駕護航 。增強活力,就是要堅持 “ 兩手抓 ” ,既抓物質文明建設,又抓精神文明建設,既抓教育質量,又抓隊伍建設,建立起優(yōu)秀人才脫穎而出和破格使用的機制,建立起 人才合理流動的機制,加強人的全面素質的提高,增強教育事業(yè)的活力。 在工作目標上,提出普通教育抓全局,求優(yōu)求強 。職業(yè)教育抓提高、求大求強 。成人教育抓拓展、求深求強。在普通教育上,就是要向 “ 四化 ” 邁進,即學前教育全面化、義務教育高標化、高中教育普及化、教育手段現(xiàn)代化 。在職業(yè)教育上,就是要以整合教育資源為基礎,以強化師資力量為重點,以緊跟經濟社會發(fā)展趨勢為方向,以培養(yǎng)學生的適用性為標準,全面提高我市職業(yè)教育的整體水平 。在成人教育上,就是要從建立學習型社會的要求出發(fā),構筑終身教育體系,促進人的素質的全面提高。 三、明確目標,全力抓好工作重點 以構建學校教育質量管理體系為重點,把全面提升教育質量作為第一位工作。近幾年來舟山的教育事業(yè)得到了較快的發(fā)展,但和周邊地區(qū)教育發(fā)展相比較、在本市教育更好地適應全市經濟社會的發(fā)展等方面,需要進一步冷靜思考。為此,圍繞全面提升教育質量這一主題,我和局領導班子成員一起帶隊在全市范圍內開展了教育質量專題調研,做到下基層、進課堂、聽教師、聽學生,以質量為中心,抓問題、找差距、理思路。同時,開展了 “ 十萬家長評教育活動 ” 和 “ 切實減輕中小學學生過重課業(yè)負擔 ” 局長公開辦公會議,廣泛聽 取了社會各界、部分人大代表、政協(xié)委員的意見和建議。針對當前舟山教育在縣 (區(qū) )之間、城鄉(xiāng)之間、學校之間、不同群體之間、各級各類教育之間發(fā)展總體上還不平衡,素質教育還沒有實質性推進,教育為舟山經濟服務能力還不強和還不能更好的滿足老百姓的需要這一實際,提出了 “ 堅持質量為本、推進素質教育,走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路 ”.
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