幼兒園托班下學期班務計劃(編輯修改稿)
2025-09-19 14:15 本頁面
【文章內容簡介】 個人工作總結 幼兒離園安全教育 幼兒園托班下學期班務計劃篇二 一、班況分析 本學期我班共有 29 名寶寶，其中新生有 2 名。本學期繼續(xù)由我擔任主班老師，配班老師是溫老師，保育員老師還是黃老師。經(jīng)過一年多和小朋友的相處和學習，幼兒在各方面都有了很大的進步。新 的學期，孩子們都進步了。熙熙膽量大了，敢于表現(xiàn)自己了。欣欣每天能堅持早回園了，更開心了。豪豪愿意上學了，和小朋友們玩得很好了。朗朗，子涵學習進步了，上課敢舉手回答問題了。蘇國灝、洛賢每天都開心上學了，比以前更有禮貌了。博博比以前更開朗了，更會關心好朋友了。軒軒的表達能力更強了，普通話發(fā)音更標準了。雨萱上課更認真了。每天都會向老師問好了。王梓瑩跳舞方面越來越棒了，學習也有進步了。余心湲說話的聲音更大了，喜歡在同伴面前表現(xiàn)自己了。莫子瀟、梁高嘉的思維能力越來越強了?；卮饐栴}更踴躍了。黃卓彥、蘇子昊的記憶能力越來 越厲害了，老師教過的知識一下子就學會了。 二、教學工作任務及措施 本學期我們繼續(xù)以思維游戲課程和閱讀為特色課程，在幼兒在玩中學，學中玩。提高幼兒的口頭表達能力和動手操作能力。 (1)目標 語言 在教育、生活活動中，會正確使用禮貌用語，學會與伙伴交談，傾聽他人講話，用完整的語言與他人交流。 社會 敢于在活動中大膽的與伙伴交往，初步學習規(guī)則意識，懂得與伙伴合作和分享，做力所能及的事，愛自己的父母及周圍人，有事能主動告訴老師，自己學習解決問題的方法。 科學 認識簡單的幾何圖形，簡單的排序，認識 1 到 10 的數(shù)字， 10 以內的組成分解等。 藝術 能大膽地運用手中的工具進行涂色、粘貼，學習畫簡單的單線條物體。能大膽跟著老師學習舞蹈何音樂。 健康 養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，自己的事情自己，喜歡與伙伴共同游戲 體驗合作的快樂。 英語 加強幼兒的英語口語表達能力，培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。 思維 通過動手操作思維材料，讓幼兒在動手的同時可以掌握知識，真正做到玩中學，學中玩。 快樂閱讀 培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，加強幼兒的語言表達能力。 (2)措施 體育活動：保證幼兒每天的戶外活動時間
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