幼兒園安全教育活動(dòng)策劃【5篇】(編輯修改稿)
2024-09-19 14:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們?cè)谂龅轿ｋU(xiǎn)和緊急情況下使用的。 初步了解特殊號(hào)碼的作用。知道 110 是警察， 119 是火警， 120 是急救電話 ① 、 119 是什么情況下?lián)艽虻??是火警電話，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候才能撥打 119，火是很危險(xiǎn)的，我們能隨便玩火嗎 ? ② 、 120 是什么電話 ?什么時(shí)候撥打 120?(急救電話，嚴(yán)重的傷或是得了急病，嚴(yán)重的病 ) ③ 、 110 是什么電話 ?什么時(shí)候撥打 110?(報(bào)警電話，抓小偷抓壞人 ) 初步學(xué)習(xí)在緊急情況下該如何打特殊電話。 ⑴ 、學(xué)習(xí)撥打報(bào)警電話。 ① 播放有小偷的照片 提問：發(fā) 生了什么事 ?(有小偷 )怎么辦啊 ?(打 110 找警察 ) ② 集體打電話 (點(diǎn)擊課件，警察叔叔出現(xiàn)并配音 ) 交流討論后提問：警察叔叔問了什么，我們是怎么說的 ? 小結(jié)：撥打報(bào)警電話 110 時(shí)，要說清事情發(fā)生的具體地址是哪里 (如具體的街道、旁邊有什么大的建筑物 )，發(fā)生了什么事情及你的姓名和聯(lián)系電話等等。 ⑵ 、場(chǎng)景二生病了該怎么辦 /著火了怎么辦 ① 、圖中的小朋友怎么了，我們應(yīng)該打什么電話 ?應(yīng)該怎么說 ?請(qǐng)幼兒撥打， (課件急救中心的阿姨出現(xiàn)，配音 ) ② 、出示著火圖片，提問：該打哪個(gè)電話 ?應(yīng)該怎么說 ? 小結(jié)： 我們?cè)趽艽蚧鹁娫?119 和急救電話 120 時(shí)，也都要說清楚事情發(fā)生的具體地址是哪里、發(fā)生了什么事情、你是誰、你的聯(lián)系電話是多少，這樣才能方便 1 120 中心盡快前來處理。 知道不能隨意撥打特殊號(hào)碼，進(jìn)一步拓展知道什么情況下?lián)艽蚴裁措娫挕? 這三個(gè)電話號(hào)碼很特殊，為了方便我們記住，它們只有 3 位數(shù)，我們能隨便撥打特殊電話嗎 ?(我們隨便撥打會(huì)造成線路擁擠，真正需要幫助的人就沒法得到幫助，也會(huì)給警察、消防員、醫(yī)務(wù)人員造成不必要的工作麻煩 ) 號(hào)碼游戲 每個(gè)號(hào)碼一個(gè)圓圈， PPT 出示圖片，當(dāng)發(fā)生這些事情時(shí)，你覺得應(yīng)該撥 打哪個(gè)號(hào)碼就站到哪個(gè)圓圈里。 進(jìn)一步拓展在什么情況下?lián)艽蛱厥怆娫?，在什么情況下先撥打哪個(gè)特殊電話，并培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 結(jié)束活動(dòng) :欣賞課件，進(jìn)一步了解 1 1 119 的工作。 (孩子們，這就是咱們的人民警察、消防官兵、醫(yī)護(hù)人員，哪里有困難，哪里就有他們的身影，他們一直在救人，助難，搶險(xiǎn)，救災(zāi)的第一線，安全給別人，危險(xiǎn)給自己。當(dāng)夜晚來臨，你已經(jīng)入睡時(shí)，他們依然堅(jiān)守在崗位，守護(hù)著我們，保衛(wèi)著我們的家園，他們太累了，讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬 !) 幼兒園安全教育活
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