夏季防溺水安全主題活動策劃方案5篇(編輯修改稿)
2024-09-19 13:57 本頁面
【文章內容簡介】 下幾點： (一 )老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點 教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水 ,下江游泳。 我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救 ,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打 “110” 。 (二 )老師談談事例，并由幼兒扮演小品本 學期 _學校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。 這個悲慘的事實告訴我們了什么 ?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則 ?我們應如何遵守安全規(guī)則。 議一議： 這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則 ? 我們應如何遵守安全規(guī)則 ? 把小朋友的錯誤糾正過來。 由這個事實談談我們的心得體會。 (三 )說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。 三、小結： (1)通過這節(jié)課的學習 ,你懂得了什么 ? (2)教師小結：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。 夏季防溺水安全主題活動策劃方案 3 教學目標： 使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。 使學生學會珍愛生命，學會自救的方法。 初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。 培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。 教學重難點： 使學生學會珍愛生命，學會自救的方法 了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴 教學過程： 一、激情導入 的孩子的圖片，教師講有關故事。 ，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失 ?此刻，你在想什么 ?請同學談談你的看法。 ：人，應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命 ―― 防溺水安全教育 二、我們外出游泳洗澡嚴格遵守 “ 四不 ” ： (1)未經(jīng)家長老師同意不去 。 (2)沒有會游泳的成年人陪同不去 。 (3)深水的地方不去 。 (4)不熟悉的江溪池塘不去。 三、探討原因 ?分小組討論。 ： (1)不會游泳 。 (2)游泳時間過長，疲勞過度 。 (3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病 。 (4)盲目游入深水漩渦。 四、救護措施 ，避免溺水事件的發(fā)生 ? ： (1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。 (2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。 (3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的 辦法解決。 五、小結 同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。 夏季防溺水安全主題活動策劃方案 4 一、活動目標 提高
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1