書法比賽主題活動方案模板【7篇】(編輯修改稿)
2025-09-19 13:41 本頁面
【文章內容簡介】 。 書法藝術是中華民族傳統(tǒng)藝術中的瑰寶，繼承祖國文化藝術遺產(chǎn)，弘揚祖國書法藝術，激發(fā)愛國情感，通過講述書法淵源和字體演變，讓學生了解我國的書法藝術是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學思想，美學追求，人文精神，聰明才智，思想 感情，成為一個反映生命的藝術，成為整個中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠，而且還是 “ 世界公認的最高藝術 ” 。通過學習書法，使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國。課外書法興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，特長并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活。 二、活動時間及輔導教師 每周三的 17： 30— 18： 10，書法活動室。 書法興趣小組輔導老師：王煒剛賈尚仁曹占果熊春梅 三、組織書法興趣小組 書法興趣小組不分組別 ，本著學生自愿原則，根據(jù)學生自己的興趣、愛好、特長報名參加，主要從全面選拔，重點把握，各班選出寫字優(yōu)秀學生 35 人，初步擬定招收小組成員 2030 人，確定核心組成員 10人。 四、過程方法： 在書法教學中首先要教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看結體悟其組合規(guī)律，臨帖時 “ 字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多 ” 等；再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等，通過嚴格的學習訓練，使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質。要使學生養(yǎng)成自覺讀書、勤于動筆的好習慣，提高寫作能力，而且還要使學生從健康的內容中吸取思想營養(yǎng)，陶冶思想情操，提高精神境界，凈化心靈，樹立起健康向上的人生觀。 五、制定小組活動內容 書法是 我國的，學習書法就要從漢字的起源到字體演變過程來引入學習，讓學生充分了解漢字的結體，從而產(chǎn)生學寫書法的興趣。為了學生正確學習書法，特制定如下學習內容。 首先了解書法的悠久歷史和發(fā)展過程。 其次指導學生養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。 掌握 8 種基本筆畫和 30 多種常用筆畫的寫法和運筆技巧。 能夠獨立讀帖，并臨摹字帖中的書法作品。 使學生了解一些簡單的書法常識知識，（書法種類、常用工具、基本的使用方法）。以楷書為主，以其他書法為輔，以臨貼為主進行教學。給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。欣賞名 人名作提高欣賞水平。 六、活動步驟 1 書法興趣小組是課堂書法學習鞏固和提升的有利保障。與課堂學習相比，書法興趣小組更具特色，樣式更富于靈活新穎。當然，學好寫好書法并不是一朝一夕的功夫，需要教師悉心的指導和學生不斷反復的書寫練習，為了能夠讓書法興趣小組的同學有更多的收獲，我們要做好書法興趣小組的相關工作。 教師要做到 “ 四精心 ” 即精心計劃、精心備課、精心上課、精心輔導，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度，確保特色活動課的成果顯現(xiàn)。 教給正確方法，在書法教學中首先要教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重 的調控，書寫坐姿
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