20xx年新學期幼兒園家長工作計劃范文(編輯修改稿)
2025-09-19 13:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 策略，協(xié)同進行教育。 (1)舉辦多形式有針對性的家教講座。 (2)做好家訪工作。 入園前對每個新生進行家訪，入園后進行不定期家訪。 (3)組織并改進家長開放日活動，把 “ 家長開放日 ” 作為家園共育好時機，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習，調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入，更有價值。 (4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關系。 (5)通過電話、班級 以及接送孩子時的交談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。 注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力。 (1)發(fā)揮家委會的作用，使家委會參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。 (2)發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。 (3)開展內(nèi)容豐富的 “ 親子活動 ” ，使家長與幼兒同樂，使家園關系更為密切。 注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。 (1)利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識 。宣傳家庭教育的經(jīng)驗與 信息 。報道幼兒園活動動態(tài)及成果 。而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進家長與教師的有效互動。 (2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學育而知識，另一方面注重與家長互動，增強針對性和時效性。 (3)把家長會改為 “ 參與對話式 ” 的家園交流會，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1