20xx-20xx學年度小學五年級班務工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-19 13:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有 “ 勤學、守紀、團結(jié)、向上 ” 的班風，把學生培養(yǎng)成為高素 質(zhì)的綜合性人才。 二、班級概況： 本班有 37 名男生， 38 名女生組成，大部分學生思想比較上進，能夠做到尊敬師長，由于年齡特點還不能完全夠約束自己，缺乏責任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應繼續(xù)加強練習，培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非，但有個別同學比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。 三、思想教育： 學生時代是一個人的道德品質(zhì)和行為習慣形成的重要時期，所以在本學期的工作中，我將注重學生的思想教育。培養(yǎng)他們樂于助人，勤學好問，誠實勇敢，不怕困難，有禮貌，守紀律等優(yōu)良品質(zhì)。所以我將根據(jù)小學生守則和小學生道德規(guī)范對學生提出嚴格的要求，針對學生的不同特點進行教育，并及時在班級中樹立榜樣，利用表揚鼓勵的方法，通過各種活動，如主題隊會，故事會，游戲等活動，隨機教育。 日常養(yǎng)成教育工作時刻不能松手。因此，我決定從以下幾點切入： (1)隨時進行教育，在日常學習的過程中讓學生知道什么行為可以做，什么不 可以做，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立 “ 小小監(jiān)督崗 ，專門負責監(jiān)督檢查學生 的日常行為，并間隔一段時間進行總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出 “ 最佳表現(xiàn)獎 。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。 (2)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期將利用教師節(jié)、十一國慶節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得尊師的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 (3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使 學生心中有他人、有集體。比如流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。對于學生的書寫讀的姿勢，
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1