20xx勞動節(jié)最新主題活動方案5篇(編輯修改稿)
2025-09-19 13:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 規(guī)則：每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加 5分，時間為 1分鐘。 ⑶ 必答題 規(guī)則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題 10分。 ⑷ 評分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對 “ 構(gòu)建和諧校園，我能做什么 ” 發(fā)表宿舍成員的意見。 ⑸ 男女合唱《明天會更好》 七、工作安排 ① 主持人： ___ ② 評分人員： ___ ③ 競賽題目負責人： ___ ④ 歌曲準備： ___ ⑤ 通知宿舍代表： ___ ⑥ 拍照： ___ ⑦ 獎品負責人： ___ ⑧ 衛(wèi)生負責人： ___ 八、活動預期效果： 在愉快的氣氛中發(fā)表對 “ 構(gòu)建和諧校園 ” 的建議。 九、經(jīng)費預算 獎品：中性筆芯一盒 (10元 ) 十、注意事項： 桌子的排放 2024 勞動節(jié)最新主題活動方案 4 有益的學習經(jīng)驗： 5月 1日是國際勞動節(jié)。 ，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。 準備： 、幼兒帶家長工作照一至兩張。 、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。 活動與指導： “ 五一 ” 國際勞動節(jié)。 (1)教師請幼兒認讀 5月 1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的 ?是什么節(jié)日 ?誰的節(jié)日 ? (2)講解 “ 五一 ” 節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。 ，他們都做哪些工作。 (1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。 (2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導幼兒尊重他們。 小班勞動節(jié)主題活動：勞動節(jié)真快樂 設計意圖： 一年里有著許多的節(jié)日， “ 五一 ” 勞動節(jié)即將來臨，隨著孩子逐漸地長大，結(jié)合小班幼兒的年齡特點和
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