【文章內(nèi)容簡介】 一、指導思想 認真貫徹落實上級防火工作的通知精神和 “ 預防為主，積極消滅，消防結(jié)合 ” 的防火大方針，全力落實預防和撲救措施。正確分析火情，克服麻痹大意思想，堅持 “ 打早、打小，打了 ” ，力爭限度的減少損失。 二、防火原則 統(tǒng)一思想，統(tǒng)一指揮，遵循 “ 統(tǒng)一 領(lǐng)導下的分級管理原則 ” ， “ 目標管理原則 ” ， “ 誰在崗，誰負責 ”的原則。 三、防火組織機構(gòu) (一 )防火領(lǐng)導組織 總指揮： 副指揮： 成員： (二 )防火領(lǐng)導小組 組長：學校負責人 成員：全體班主任及職工 四、重點部位的防火要求 (1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、火 藥等易燃易爆物品進校。禁止在學校組織學生從事煙花、爆竹生產(chǎn)。 (2)加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負責，隨用隨領(lǐng)。 (3)要有專人經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況。 (4)嚴格校內(nèi)用火。 (5)建立切實可行的消防制度，配備必要的消防器材 。對伙房、鍋爐房，倉庫、實驗室等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用。 (6)對于寄宿的學生，要加強教育管理，尤其要加強宿舍防火安全。要有專人負責此項工作，并制定具體方案。 此外，應加強教室、實驗室、圖書室等重點場所的防火。 五、滅火戰(zhàn)術(shù)、原則和方法 在發(fā)現(xiàn)火情及時報警的及時，組織師生有序疏散。不同火情，采用不同滅火法。 “ 木類火 ” 用水、沙滅火法， “ 電源類火 ” 用切斷電源、沙土滅火法， “ 化學物品火 ” 用水、沙滅火法，禁止組織學生參加滅火。 六、火場安全與紀律 火場安全 (1)聽從指揮，不能亂打硬拼，時刻注意風向、風速的突然轉(zhuǎn)化。 (2)要密切觀察，以防天棚墜落傷人。 (3)被火包圍時，要在教職工和學校負責人的組織指揮下，安全有序疏散。 火場紀律 (1)必須領(lǐng)導帶隊，服從指揮。 (2)對不服從命令，擾亂秩序者，給予紀律處分。 (3)對延誤戰(zhàn)機者，要追究當事人和有關(guān)領(lǐng)導責任。 七、善后處理 在火災撲滅后，要指派專人 24 小時監(jiān)控，積極配合消防部門工作，及時教訓，表彰撲火有關(guān)單位和個人，對因火災或撲火受傷師生，按規(guī)定積極做好醫(yī)療、撫恤工作。 策劃中小學消防演習活動方案 5 一、 指導思想： 以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。 二、目的 通過普及學生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著 “ 預防為主，防消結(jié)合 ” 的宗旨，切實做好 “ 和諧校園 ” 活 動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。 三、地點： 學校教學樓、操場。 四、時間： 20__年 3 月 31 日下午 五、組織領(lǐng)導： 略 六、組織分工： 學校 職責：準備好知識講座的場地及儀器 。參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長 (或指定安全負責人 )匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。 部新城消防中隊 職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。 七、演練前的準備： 星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：孔子像前面。 參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散 。 議程安排： 3 月 31 日 (星期六 ) 1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓 (各班學生改自學 ) 2:45 各班主任到教室對學生進行消防演練培訓 3:10 消防演練開始 3:40 左右消防演練結(jié)束 對班主任的要求： ① 對學生進行演練前的動員， 提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作 “ 貓腰、捂嘴 ” 。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。 ②演練前檢查學生鞋帶是否系好。 ③ 當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。 ④ 疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。 ⑤ 班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。 緊急疏散演 練各樓梯拐彎處教師安排表 (略 ) 緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊 ?？坑?。保持安全距離 。有序快速前進 。所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。 八、演練過程： 3 月 31 日下午 3:10(左右 )消防演練總指揮 (鄭校長 )宣布消防演習開始。 “ 下面我宣布 20_年寧波市新城第一實驗學校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現(xiàn)在開始 ” 。 (假設(shè) )老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災情況及時上報校長室。 “ 報告校長，在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示 ” 校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲 》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。 “ 現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散 ” ，同時向消防隊報警。 班主任按學校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學生撤退。 (三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù) )。 各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。 “ 學生報數(shù) 清點人數(shù) ” 。報告順序依次由高年級開始。 “ 報告鄭校長： ___年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢 ” 徐中隊長點評并宣布演習結(jié)束。 消防官兵講解滅火器使用，體育組