【文章內容簡介】 能力。 掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。 使崗位工人掌握如何報警，如何自救及搶救傷者。 九、消防應急演練程序安排 （一）、人員集合 9： 00 準備火源， 應急車輛就序； （二）、現(xiàn)場指揮說明這次演練的總體要求： 安全的事是大家的事，本次演練也是落實公司安全大檢查的重要內容，是非常有意義的一件事； 本次演練達到的預期效果： （ 1）讓大家學會應急響應知識； （ 2）讓大家掌握基本的消防安全知識； （ 3）讓大家學會火災情況下緊急避險、逃身自救知識； （ 4）讓大家學會基本的急救知識。 希望本次演練大家認真配合，聽從指揮，保持現(xiàn)場秩序，注意人身安全，積極配合好本次演練。 （三）、由 講解消防基本知識： （ 1）滅火基本知識，滅火器使用； （ 2）緊急疏散知識； （ 3）傷員救護知識； （ 4）點火，現(xiàn)場演練滅火器使用。 （四）、總指揮下令 “ 隧道消防演練現(xiàn)在開始 ” 。 大家進入隧道； 點火；有一個人從洞內沖出，大叫 “ 著火了，著火了 ” ，并立即打電話給架子隊負責人； 火災發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告架子隊負責人，并第一時間將情況向項目經理匯報，并立即拔打 “119” 火警電話請求支援，并派人到大門外為警車引路。 當火災發(fā)生時，工人疏散組組織人員緊急疏散轍離。工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生；設置好逃生方向，部分人員拿濕毛巾；隨后，架子隊指定專業(yè)電工負責拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷（注意：做演示，實際不要拉電閘）。 火災發(fā)生后，駕駛員在第一時間將車開至井口附近安全處，救護組準備好醫(yī)療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。 由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現(xiàn)場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。發(fā)現(xiàn)一名傷員 沒能轍出，救護組用擔架救人； 人員救出，救護車趕到現(xiàn)場對人員進行基本的救護后駛離現(xiàn)場； （五）、全體演練人員集合，總指揮對這次消防演習進行總結 2023 年消防演習訓練方案篇 5 一、活動目的 為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。 二、活動 時間 20__年 x 月 x 日。 三、活動安排 (一 )師生逃生線路安排： 1 號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。 2 號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下；大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。 一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。 各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。 (二 )消防演練活動教職工崗位安排： 火災發(fā)生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒 的逃生線路離開現(xiàn)場。 ： __。 ： __。 ： __。 ： __。 、操場站位指揮： __。 ： __等 4 人為滅火器梯隊；全擁軍為消防栓梯隊。 ： 1 號教學樓：三樓 __二樓 __一樓 __。 2 號教學樓：左樓梯口 __右樓梯口 __。 、秩序管理：各班級教師。 四、具體實施 (一 )廣播指揮：宣布消防演習開始。 (二 )各班模擬火災現(xiàn)場 (班上某處電器或插座短路起火 )。 (三 )各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。 (保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場 )。 (四 )第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。 (五 )撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。 (六 )如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系，并展開緊急救護。 (七 )消防負責人總結活動情況。 五、疏散要求與注意事項 (一 )聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行 疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓，到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數(shù)，及時匯報。 (二 )疏散集合地點：在塑膠操場集中。 (三 )教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。 (四 )教育幼兒發(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對策；積極自救，互幫互助；聽從指揮，有序疏散。 (五 )在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。 2023 年消防演習訓練方案篇 6 為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識， 掌握消防技術，并具備自救與互救能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力， 熟悉掌握消防知識和設備的操作方法，一旦發(fā)生火災事件，大廈各部門員工（客戶）都能沉著冷靜的采取各項補救措施，靈活的運用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法，迅速的展開補救與疏散工作 ，將火災撲滅于初期階段，降低大廈的火災風險，根據農科大廈的實際情況，結合 “ 預防為主，防消結合 ” 的消防方針，經領導研究決定，對大廈物業(yè) 全體工作人員進行一次消防演習訓練，特制定以下演習方案： 一、演習目的： 增強大廈工作人員的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑，提高自救能力。 二、演習時間、地點： 時間： 20__年 x