交通安全主題教案怎么寫7篇(編輯修改稿)
2025-09-19 12:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 .注意安全 .掌握自救 .自護(hù)的知識(shí) .鍛煉自己自護(hù)自救的能力 .機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn) .就能健康的成長(zhǎng)。 附板書設(shè)計(jì)： 防火自護(hù) 自救安全教育 ↓ ↓ 用電，煤氣 ，雷電 貼上卡紙上的小結(jié) 交通安全主題教案怎么寫篇 4 教學(xué)目的： 讓學(xué)生了解水上交通安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 教學(xué)重難點(diǎn)：了解水上交通安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入課題 我國(guó)水域遼闊，人們外出旅行，會(huì)有很多機(jī)會(huì)乘船，船在水中航行，本身就存在遇到風(fēng)浪等危險(xiǎn)，所以乘船旅行的安全十分重要。 二、讓學(xué)生了解有關(guān)水上交通安全知識(shí)。 不乘坐超冒險(xiǎn)航行的船舶。為了保證航運(yùn)安全，凡符合安全要求的船只，有關(guān)管理部門都發(fā)有安全合格證書。外出旅行，不要乘坐無(wú)證船只。 不乘坐客船、客渡船以外的船舶。 不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。 不乘坐超載的船只，這樣的船安全沒(méi)有保證。 上下船要排隊(duì)按次序進(jìn)行，不得擁擠、爭(zhēng)搶，以免造成擠傷、落水等事故。 天氣惡劣時(shí)，如遇大風(fēng)、大浪、濃霧等，應(yīng)盡量避免乘船。 不在船頭、甲板等地打鬧、追逐，以防落水。不擁擠在船的一側(cè)，以防船體傾斜，發(fā)生事故。 船上的許多設(shè)備都與保證安全有關(guān)，不要亂動(dòng)，以免影響正常航行。 夜間航行，不要用手電筒向水面、岸邊亂照，以免引起誤會(huì)或使駕駛員產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)而發(fā)生危險(xiǎn)。 一旦發(fā)生意外，要保持鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從有關(guān)人員指揮。 1集體乘船應(yīng)注意：要有老師帶隊(duì)，指揮，上下船要排成隊(duì)，不得打鬧、走動(dòng)；要順從船上工作人員指揮，維護(hù)好船上秩序。 三、學(xué)生小組討論交流 我們外出時(shí)乘坐水上交通 工具應(yīng)注意些什么？ 四、課堂小結(jié)：你今天有什么收獲 交通安全主題教案怎么寫篇 5 設(shè)計(jì)意圖： 安全教育是幼兒教育的重中之重，城市交通的不斷發(fā)展促使我們必須加強(qiáng)對(duì)幼兒的交通安全教育，幼兒園傳統(tǒng)的課堂教育枯燥，單調(diào)，大大的制約了課堂效果。我充分利用多媒體現(xiàn)代教育技術(shù)的動(dòng)畫效果好，游戲氣氛濃，形象直觀的特點(diǎn)，選擇了幼兒比較熟悉的生活場(chǎng)景，設(shè)計(jì)了這節(jié)安全教育課，使孩子們?cè)谧匀唬瑢捤?，和諧的氣氛中學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，掌握一些必要的交通規(guī)則，懂得了如何保護(hù)自己。 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒初步了解必須遵守的交通規(guī)則，形成初 步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。 認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志，了解標(biāo)志的作用和特征，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。 發(fā)展幼兒的觀察力，思維力及口語(yǔ)表達(dá)能力 幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。 考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 媒體的動(dòng)畫課件：紅紅闖紅燈 實(shí)現(xiàn)拼接好的違反交通規(guī)則的錄像 幻燈片：去秋游的場(chǎng)景布置 活動(dòng)過(guò)程： 邊觀看動(dòng)畫課件邊討論： （ 1）媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的 84 廣場(chǎng)玩， 84 廣場(chǎng)真漂亮，紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓 .就去捉蜻蜓玩。蜻 蜓飛到了馬路對(duì)面，紅紅一路追過(guò)去，馬路上駛過(guò)一輛車，紅紅差點(diǎn)被車撞上。 （ 2）為什么紅紅差點(diǎn)被車撞上？ 教師小結(jié)：紅紅離開(kāi)媽媽在馬路上追蜻蜓，不遵守交通規(guī)則，差點(diǎn)被車撞上，這樣太危險(xiǎn)了。 （ 3）組織幼兒討論：如果你是紅紅，你會(huì)怎么辦？ 教師歸納：過(guò)十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上追逐、玩耍，不亂闖紅綠燈。 看錄像，進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性（ 1）、提問(wèn)：小朋友真了不起，都知道過(guò)馬路要看紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行，那你們還知道哪些交通規(guī)則呢？如果不遵守這些交通規(guī)則會(huì)怎么樣呢？ 播放錄像，讓幼兒討論、回答。 教師總結(jié)：小朋友們你們真棒，說(shuō)的又對(duì)又快。圖中有一些人的行為不對(duì)，比如：在火車道上玩耍、在馬路上開(kāi)快車、追尾，在居住區(qū)鳴喇叭、在禁止駕駛的地方駕駛等。小朋友都知道了不遵守這些交通規(guī)則的危害性，有什么好辦法提醒人們避免這樣的危險(xiǎn)呢？ 看幻燈片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志。 教師出示各種交通標(biāo)志的圖片 ，請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的意見(jiàn)，試著說(shuō)出這些分別是什么標(biāo)志，分別代表著什么意思教師：剛才小朋友說(shuō)出了這些標(biāo)志的意義，那到底說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢？老師來(lái)告訴你吧?。ń處熥屑?xì)
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