35學雷鋒活動策劃方案2023精選7篇最新(編輯修改稿)
2025-09-19 12:35 本頁面
【文章內容簡介】 何清除 “ 課桌文化 ” ，發(fā)動全體學生加入活動，并倡導學生要愛護桌子，應將所學的化學知識運用到生活中去。 活動結束后，組 長帶領好本組成員收回剩余藥品，收拾好所有東西，負責人。 監(jiān)督檢查小組驗收成果 (三 )后期總結及宣傳： 通過網絡、展板等，比如將照片制作成視頻上傳到班級博客等形式展出整個活動過程的情形和效果 。制作一張展板，對活動開展的情況及效果認真做出總結，并匯報老師。同時向我院匯報我們的活動開展情況。 七、活動主要負責人及參與者： 主要負責人：化學與生命科學學院 09 化本一班團支部 參與者： _化本一班成員 八、活動所需物品： 無水乙醇三瓶 (500ml/瓶 )，乙酸乙酯 脫脂棉 抹布 桶或盆 九、預期效果： 通過這次活動，一方面增強南寧市扶壯學校學生愛護公物，珍惜學習環(huán)境的意識，激發(fā)他們學以致用的熱情，讓他們感受到社會對他們的關愛 。另一方面，提升我班同學對雷鋒精神的認識，提高大家的服務意識。 十、注意事項： 活動期間服從管理 活動期間注意安全，禁止在教室內追逐打鬧等 活動期間不得損壞課桌椅 活動期間確保學生的安全。 4 一、活動目標 追憶英雄人物的光輝事跡，使學生受到愛國主義教育。 用歌曲、講、說話等形式鞏固并拓展學生對這部分內容的理解，培養(yǎng)學生各方面的能力 二、活動準備 收集課本、課外書中英雄人物的事跡。 歌曲《學習雷鋒好榜樣》，講雷鋒叔叔的故事，欣賞圖片，朗誦格言。 三、活動過程 (主持：池小漫 ) 學雷鋒主題班會開始 (全班熱烈鼓掌 ) 一、主持向同學講有關學雷鋒的事 如：講述雷鋒的生平，一些有代表性的典型例子，觀看雷鋒的圖片。 二、引出這個月我校的學雷鋒活動月，而在我們的身邊亦有許多 “ 小雷鋒的存在。 這個月是我校的學雷鋒活動月，各班級的同學積極參加有關的活動。但是因為我們高中一年級，所以沒有參加社區(qū)服務，但在我們身邊也有很多好人好事。 平時在我們身邊也有很多 “ 小雷鋒 ” 的存在，他們?yōu)樗四瞰I，為班服務毫無怨言。 三、指出并批評現時班上的不良風氣，的不足之外，今后要怎樣做等。 班上雖然有上述表揚的同學，但是同時班上仍然存在這些不足之處。 如有些同學很自私，只顧自己，不理會別人及班集體，漠視班的利益等行為，而在學習積極性方面還是不夠好，今后我們應該怎樣做呢 ? (問同學，請同學回答 ) 答：例如，徐鵬同學說的： “ 當老師在上課發(fā)卷，剛好欠一張時，倒數第二位的同學就不告訴老師或后面的同學，當后面的同學問到時才告訴他發(fā)生什么事，導致后面的同學受到老師 的批評，這種自私的行為是會受到其他同學的譴責 !” 又例如，董浩同學所說的： “ 有些同學為了個人的方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當天值日的同學受到老師的批評，還會令到班的五星級評比受到影響，后果是十分嚴重的 !” 主持人： (概括答案 )應該明確學習態(tài)度，認真學習，關心集體。 5 一、活動背景 雷鋒精神已經成為我們這個時代精神文明的同義語，雷鋒那公而忘私的共產主義風格，那甘做一顆永不生銹的 “ 螺絲釘 ” 精神，
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