2023小學教師學年工作計劃怎么寫(編輯修改稿)
2024-09-19 12:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。 二、個人業(yè)務 作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽教學網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。 三、后進生轉(zhuǎn)化方面 培養(yǎng)后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點。要用科學的方法教育后進生。 對后進生多寬容，少責備。要做到 “ 三心 ” ：誠心、愛心、耐心。 老師的輔導要及時，當然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進生的外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的，也是極為重要的。教師可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流，溝通信息。 在考勤制度上要嚴格遵守，特別是嚴格落實學校的規(guī)章制度和中小學教師行為規(guī)范，嚴格自己的行動，有事要請假，做學校教師的表率，做學生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規(guī)，嚴格落實未成年人保護和義務教育法的有關(guān)文件規(guī)定，爭取做到行動有法可依。 關(guān)心和愛護學生，小學生在家長心目中是未來的希望，在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和 希冀。加強師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高，爭取讓師德水平再上一個新的臺階。 四、自我分析 個人優(yōu)勢分析： （ 1）熱愛教育工作，對學生有一顆愛心，多年的教育教學工作，積累了較豐富的教育教學管理經(jīng)驗，能關(guān)注學生的綜合全面發(fā)展。 （ 2）有較高的語文教學素養(yǎng)，較扎實的語文教學基本功，語文教學中教學理念日益更新。 提升個人修養(yǎng)，做有品位的教師。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng)，用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識積淀，真摯的博愛以及對學生 __遠矚的責任感影響教育學生，使之形成高尚的品德，正確的人生觀和價值觀 。 做一名業(yè)務上、教學上都過硬的教師。 為了適應明天的需要，我們今天就應該儲備能量，增長能力。 養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣，為自己營造一個學習的心境，認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質(zhì)，掌握多層交、多元化的知識結(jié)構(gòu)，使自己能科學、系統(tǒng)的駕馭教學內(nèi)容成為一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。同時在教學過程中實現(xiàn) 教 — 學 — 研 一體化，理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，做到教學中既有理 論依據(jù)，又有實踐創(chuàng)新，提高自己的科研能力，使自己的教育教學水平再上一個等級，爭取機會參加區(qū)級、市級優(yōu)質(zhì)課評比。 做一名輕松快樂的受學生歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的老師學習管理經(jīng)驗，學習掌握教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術(shù)，掌握兒童心理學及生理學等系統(tǒng)的科學知識，提高自己的管理能力。把對學生的做人教育放在首位，樹立為學生的一生負責的理念，培養(yǎng)人，塑造人，形成自己獨有的工作風格。 作一名 善于反思，勤于積累 的老師。對自己的教學活動進行反思，及時積累教育教學工作中的成功與失敗，總結(jié)經(jīng)驗、教訓。 每天要做的事 ： 讀書一個小時，寫一篇讀書筆記，寫一篇日記，每天都要瀏覽網(wǎng)面一次，給有興趣的課題回帖。 日常工作，備課，上課，批改作業(yè)。 加強基本功訓練，根據(jù)自己的特長，把毛筆字作為主要練習的內(nèi)容。 每周要做的事： 寫一篇讀書筆記，要有一定的思想內(nèi)涵。發(fā)博客上 寫一篇深刻的反思教學反思 和個別學生進行一次交談 建立自己的博客，以網(wǎng)絡(luò)為平臺，傾聽各種聲音，和同行交流。 每月要做的事： 至少看完一本書，并養(yǎng)成做好筆記的習慣； 寫一篇文章發(fā)給發(fā)展中心； 每期要做的事： 不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗 ； 寫 2 篇以上較高質(zhì)量的教育教學隨筆； 建好自己的文字檔案和電子檔案。 每年要做的事： 至少寫一篇教科研論文 寫教學案例、隨筆。要有頭有尾、善始善終。 在電腦上發(fā)新聞稿件，不少于 10 篇。 個人優(yōu)點剖析： （ 1）已初步養(yǎng)成在實踐中思考的習慣，有一定的反思能力。 （ 2）工作認
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