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正文內(nèi)容

師德師風學習心得體會通用15篇(編輯修改稿)

2024-09-19 12:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 形容我心中的真實感受:美好、溫潤、蓬勃。 她用自己純真的教育情懷、鮮活的教育事例為身為一線教師的還有些茫然的我似乎打開了一扇美麗的天窗。 從這扇美麗的天窗里,我仿佛嗅到了花香,仿佛看到了教育的藍天、白云。她讓我知道,要想真正成為一個享受教育的人,方法不是那么難,但卻需要很長的一段時間去守望、去修煉。 她那滿是注腳的 19 年的成長歷程,再次讓我悟出了一個最真實的道理:你所看到的那 “ 歲月靜好生歡顏 ” ,你所仰慕的那行走在優(yōu)秀之林中的灑脫自如,都是因為對抗過無數(shù)次的風雨后而沉淀下來的包容萬物的云淡風輕。 做尋根的教育,做扎根的成長。愿與 靜 同行,努力成為像她那樣享受美好的人。 難忘的,也有師德報告團等來自于鄉(xiāng)下的幾位老師們的情真意切的訴說。 即使環(huán)境再艱苦,可他們依然堅守著自己的初心,因為心中有自己的教育夢,所以,可以以苦為樂,這無一不是在書寫著最美的教育青春。 難忘的,還有我有幸作為一名優(yōu)秀的教師代表為在坐的那么多優(yōu)秀的同仁們,誠惶誠恐地完成了《用最初的心,做永遠的事兒》的簡單訴說,從而又一次勇敢 的挑戰(zhàn)了自我。 難忘的更有像邵家國主任等教體局領導和我校的黃慶友校長、劉建良校長等各級領導們對我們一線教師的師德師風全面又生動的講解,他們那諄諄教導是希望我們每個人在自己的為師之道上都能不偏離正確軌道,走好走穩(wěn)腳下的每一步,他們的那份殷殷之情,拳拳之心,不容辜負。 學習不易,我們且學且珍惜。 最后,我想借程靜老師報告中的那段讓我眼前一亮的話來告訴自己,在新的學期里,懷揣美好,從心出發(fā)。 師德師風學習心得體會 8 作為僅僅踏入教師職業(yè)三個多月的新老師,來談我的師風楷模這個話題,我自感慚愧。開學到現(xiàn)在,我的教育教學中沒有大,只有芝麻大小的愛。同時,孩子們給予我的愛,也在艱苦的工作環(huán)境與孤獨的夜晚中溫暖了我 ! 在偏遠的基層學校,每天面對的是一群鄉(xiāng)村小學生,我了解到,他們中很多是留守,一年難得見父母幾次 。還有些學生,他們的父母、監(jiān)護人文化水平低,給孩子輔導作業(yè)是心有余而力不足 。有的學生家住在半山上,上學的道路比較崎嶇 ??匆娮疃嗟氖菭敔斈棠探铀停械膶W生午飯由家人送到學校,在寒冷的季節(jié),路途教遠的,等送到學校時,飯都有點涼了 。他們的衣服不是很潔凈,是因為農(nóng)村孩子平時衛(wèi)生習慣較差,加之在學校他們都不怕臟、不怕累,有時甚至爭著搶著給老師幫忙做一些力所能及的事。我小時候沒有經(jīng)歷過這些,每每看見他們的艱辛,我會備感心疼,所以,我能做的就是送上幫助、關心和尊重。 記得,開學已經(jīng)兩周了,班上一位女生一直穿著那件粉衣服,衣服臟的讓人無法直視,到了第三周,她的這件衣服才終于干凈了。 9 月下旬的康縣,天氣已經(jīng)開始變冷了,別人都在加衣服,唯獨她,還是那單薄的一身。在了解到她的家庭情況后,我在縣城通過朋友搜集到一大包八、九成新的衣服送到她家。我去的時 候她正熟練的幫母親做家務,我不禁在想同是 7 歲的孩子,城里的孩子都是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆爭先恐后的照顧著,唯恐小公主、小殿下沒吃好、沒玩好,而她已經(jīng)會做很多家務了,甚至能幫助父母干一些農(nóng)活了。我的心里也倍感酸楚。 到學校后,我急忙查找了她上一年期末考試的成績,語文 40 分,數(shù)學 20 分,全班倒數(shù)第一。父親文化低,母親還不識字,沒人能給她輔導家庭作業(yè)。加之家里的農(nóng)活也多,根本顧不上孩子,孩子回家還要幫忙干家務,作業(yè)常常不看題目,亂寫一通 ?? 。面對這種情況,我及時跟她父母進行了溝通,想盡快幫這個孩子補習功課。 后來,每天晚飯后,她的父母主動將孩子送到辦公室,我除了幫她輔導當天的數(shù)學作業(yè),還幫她補習一年級的數(shù)學知識。補課的那兩周,我身心疲憊,很多常見的像 “ 為、邊、問 ” 這些簡單的生字都不認識,導致數(shù)學題目讀不懂,我這才知道了她為什么家庭作業(yè)總是亂寫了。 一道一年級的題,講了十幾遍,她還是聽不懂,雖然內(nèi)心十分焦急,但我一直努力克制,并耐心詢問她是否聽懂,如果聽不懂,就繼續(xù)講,直到她聽懂為止。有時,我也懷疑自己的能力,甚至想過終止補習 ??但,每每看到她天真的面容,我還是于心不忍,只好努力讓自己平靜下來。同時,面對這個孩 子,我的那種不服輸?shù)膭蓬^兒也不知從哪兒冒了出來,所以,我決心無論如何也要拿下這塊 “ 難啃的骨頭 ” ?;A知識不懂,就從最簡單的講起,練習題一遍聽不懂,我就多講兩遍,題目中有不認識的字,我就一遍一遍的教讀,并將數(shù)學題目中常見的生字摘錄出來,讓她在課余時間認讀。課堂上,上黑板做題也經(jīng)常叫她,也不準學生嘲笑,并當場糾正、講解。當然,這位學生不管刮風下雨,還是天氣寒冷,堅持過來補課,一直到晚上 9 點父母才來接她回家。我布置的練習題也能堅持認真做完,不懂的、不會的及時向我請教。功夫不負有心人,期中考試時,她的數(shù)學考了 86 分 ,我看見她很開心,臉上呈現(xiàn)的是從未有過的自信,全班學生都發(fā)自內(nèi)心的開心,我也為她感到高興 ! 我雖不善言辭,看起來還有些嚴肅,卻在孩子們心中,我已經(jīng)是他們的朋友,是他們所關心的人。這童真的一句話瞬間會將我暖化,我感動于一位家長告訴我,她家孩子聽學生說,我回家了,再也不來給他們上課了,就一直哭、一直哭。我其實是參加培訓去了 。我感動于艱難的提起一桶水急步行走時,有學生跑過來,說要幫我提水 。感動于一個 5 歲的女學生拿著半截火腿腸,開心的跑進我辦公室說 :“ 文老師,這是我給你留下的,給你吃 !” 說不完的感動,讓我覺得這群像 天使又像小鬼的家伙們真的太可愛了。所以,我在他們變成小鬼時努力控制自己的情緒,試著改變自己的教學觀念和模式,也在不經(jīng)意的時候給他們送上小驚喜,只想讓他們在這個冬天多一些燦爛的笑容,讓我們在這孤獨的地方彼此溫暖內(nèi)心。 “ 經(jīng)師易求,人師難得 ” 。作為基層教師,我們不僅要提高知識技能,還要耐得住寂寞,堅守住底線,讓言教與身教相行,將愛的教育播種在每天相處、每堂課的點滴中,切實讓孩子們感受到老師真誠的關心與愛心,真正讓家長滿意,讓領導放心 ! 師德師風學習心得體會 9 7 月 13 日下午,主題為《樹立良好師德師風》的培訓課在 3 樓禮堂進行,本次課由啟航學??傂=虒W副校長劉承武主講。劉校長在現(xiàn)場引經(jīng)據(jù)典,妙語連珠,將幾十年教學生涯中發(fā)生的故事細細道來,對于師德師風的詳盡闡述,循循善誘,筆者感觸頗深。體會如下: 百年大計教育為本,教育大計老師為本。一個國家的興衰在于教育,一個學校的興衰在于老師。老師是立校之本,師風便是教育之魂。 一、為人師表,身正為范,我們要做好學生們的榜樣 。 要想讓學生成為一個品德高尚的人,我們自身必須要做到品德高尚。教育家陶行知先生說過: “ 學高為師,德高為范 ” 。身為老師,我們要做到為人師表,嚴以律己,言出必行, 一定要時時處處為學生做出榜樣??鬃釉唬?“ 其身正,不令而行,其身不正,雖令不從 ” 。凡是要求學生做到的,我們要先做到 。凡是要求學生不能做的,我們堅決不做。在工作、為人上能以身作則,我們才能達到為人師表的目的,才能在學生中樹立威信。 二、要把學生培養(yǎng)成有用的人才,我們就要嚴謹治學,兢兢業(yè)業(yè)把書教好 。 教書育人是樹立師風的關鍵之所在,這就要求我們要具備淵博的知識,在知識的海洋里,我們?nèi)缤凰掖系亩媸郑覀冮_著船常年累月行駛在其中,將一個個渴望成才的學子順利送達彼岸。雖然路上有時避免不了大浪滔天,有驚無險,但是也會迎來風平浪靜,陽光燦爛。 三、關愛每一個學生,杜絕用有色眼鏡去區(qū)別對待某些學生 。 一個老師最崇高的愛是全心去愛每一個學生。在啟航學校,我們要把信任和期待的目光灑向每個學生,把關愛傾注于整個教育教學過程之中,我們要用真誠的心去感化每一個學生,用無私的愛去引導每一個學生。一份愛心,一聲贊美,一個微笑 ,出自真心地去贊揚、去鼓勵每一個學生。在課外
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