蘇菲的世界閱讀心得體會(huì)寫(xiě)作5篇(編輯修改稿)
2024-09-19 12:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “ 老師，我有一個(gè)問(wèn)題，人死后有靈魂嗎 ?” 我怔住了，許是蘇菲的影響，腦海中突然蹦出了這樣的想法：這孩子和蘇菲一樣也碰到了一位神秘的哲學(xué)老師嗎 ?抑或是蘇菲和艾伯特從少校的故事中走出來(lái)，操縱席德與少校已不能滿(mǎn)足他們，又來(lái)尋找下一個(gè)目標(biāo)傳授哲學(xué)了么 ?還是席德與少校 ?(荒謬 !荒謬 !) 小的時(shí)候，對(duì)于這種問(wèn)題，我也是困惑的很，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，漸漸地淡忘它們了，如同書(shū)中所說(shuō)，那種爬進(jìn)兔子皮毛深處的微生蟲(chóng)，怡然自得的生活著，不覺(jué)地很佩服他能提出這樣的問(wèn)題。如何回答 ?像蘇菲的媽媽那樣，還是學(xué)校里的詭辯家 ?關(guān)鍵是我也不知如何詭辯。此刻，好想讓艾伯特或是少校，又或是喬斯坦賈德來(lái)回答，突然很后悔忽略了哲學(xué)的部分而只是看了個(gè)熱鬧，我想要是略讀懂了個(gè)一二，起碼還能詭辯幾句。 “ 站在科學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有的 !事實(shí)上，到底有沒(méi)有，老師也不知道。 ” 什么答案 ?尷尬得溜出了教室 ?? 哎 !悲哀悲哀 !一個(gè)不受待見(jiàn)的詭辯家也稱(chēng)不上了 ! 謬談就到此結(jié)束吧 !再讀 !再讀 !說(shuō)不定還能和他詭辯個(gè)一二。 《蘇菲的世界》閱讀心得體會(huì)寫(xiě)作（篇 3） 《蘇菲的世界》是一本文學(xué)性很強(qiáng)的哲學(xué)書(shū)。它的主要內(nèi)容是：以蘇菲不斷受到一位神秘人寄來(lái)的信件為線索，從哲學(xué)的角度向人們解釋了世界盒大自然等的形成與發(fā)展 ?? 告訴人們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地球是一個(gè)怎樣的世界。 本來(lái)哲學(xué)是比較枯燥乏味的，但《蘇菲的世界》一書(shū)卻截然不同。它在向讀者講述哲學(xué)的同時(shí)，運(yùn)用了生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)描繪了一個(gè)耐人尋味的故事，使讀者閱讀時(shí)產(chǎn)生一種像讀偵探小說(shuō)般的心情。書(shū)中刻畫(huà)了一個(gè)勇敢，聰穎的少女 —— 蘇菲。因?yàn)樽非笳軐W(xué)，就一定要有好奇心，這正是蘇菲最大的特點(diǎn)，所以我覺(jué)得作者刻畫(huà)這個(gè)人物的用意就在于此。 為了向 人們解開(kāi)世界歷史之謎，書(shū)中涉及的內(nèi)容很多。從遠(yuǎn)古羅馬到現(xiàn)代，在每一個(gè)不同時(shí)期，有哪些為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的哲學(xué)家，他們主要討論的題目是什么，一些哲學(xué)家的經(jīng)歷和遭遇，這本書(shū)都詳細(xì)地為人們做了講解，仿佛整部世界哲學(xué)史在你面前演變了一遍。它內(nèi)容廣，但并不紊亂，書(shū)中內(nèi)容分成許多章節(jié)，每節(jié)題目都點(diǎn)出了該章節(jié)內(nèi)容的中心，或深藏或巧露；而每一節(jié)內(nèi)容都會(huì)闡述幾個(gè)問(wèn)題。這樣的分節(jié)使人讀后更容易消化，也更容易理解。 書(shū)中講述了不少的人生道理，使我獲益良多。而它所講述的有關(guān)哲學(xué)的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。其實(shí)當(dāng)中的道理很多問(wèn)題我也曾想 過(guò)，但這些問(wèn)題都在頭腦中一閃而過(guò)，因?yàn)槲矣X(jué)得它對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太陌生。當(dāng)我讀完此書(shū)后，我覺(jué)得一個(gè)生存在世界上的人，連世界從何而來(lái)也不知道，也不曾去想，未免有些幼稚。 《蘇菲的世界》閱讀心得體會(huì)寫(xiě)作（篇 4） 《
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