20xx教師節(jié)創(chuàng)意活動主題方案大全10篇(編輯修改稿)
2024-09-19 12:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 重實效。堅持 “ 隆重、熱烈、務(wù)實、儉樸 ” 原則，嚴(yán)格執(zhí)行八項規(guī)定，因地制宜，厲行節(jié)約，勤儉過節(jié)，求真務(wù)實。力戒形式主義，反對鋪張浪費。嚴(yán)禁借機大吃大喝、亂發(fā)財物。慶?；顒右怀鼋處熽犖榻ㄔO(shè)主題，加強師德教育，維護教師權(quán)益，把 尊師重教的各項措施落到實處，努力使教師成為受人尊重的職業(yè)，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。 ▼ 高中教師節(jié)活動方案 一、實施班級 ___班 二、指導(dǎo)思想 ，讓學(xué)生了解教師節(jié)，知道它的習(xí)俗，等。提高學(xué)生對祖國的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。 ，讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng)，來讓學(xué)生宏揚民族精神。 ，能融入集體中，促進學(xué)生之間的友情。 ，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學(xué)會認知、發(fā)展學(xué)生的動手能力，養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。 三、活動準(zhǔn)備 。 ，以便學(xué)生進行調(diào)查采訪。 ，如相機等 四、活動過程 (一 )搜集準(zhǔn)備階段 ，如 “ 教師節(jié)的由來 ” 、 “ 教師節(jié)的習(xí)俗 ” 、 “ 教師節(jié)的詩歌 ” 、 “ 做一做 ‘ 教師 ’” 、 “ 教師大學(xué)燈 ” 、 “ 教師燈謎會 ” 等，對活動提出自己的設(shè)想。 ，學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合，分配好人員，選好各個小組長。然后由組長帶領(lǐng)，明確本組活動目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定活動計劃。 (二 )活動實施階段 、訪問、圖片收集、查找資料 。實地考察，找出我地區(qū)教師節(jié)特色風(fēng)情 。分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責(zé)分工完成 (訪問方式有：實地訪問、電話訪 問等形式，組員根據(jù)訪問的情況做好記錄 ) ，合作探究。各小組討論在活動中的和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn)，調(diào)整。 ，分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。 五、活動成果展示，交流分享 在老師指導(dǎo)下，各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理，形成共識，以書面形式上交大學(xué)，并自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節(jié)的了解 (如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩歌等 )。老師和同學(xué)共同評價這次的活動。 六、活動評價 、互評 學(xué)生根據(jù)參加的每次活動，實事求是地填寫 “ 活動記錄卡 ” ，要求 —— 寫清班級、姓名、家長姓名 。活動計劃、過程 ?；顒痈邢?。相關(guān)圖片等。 活動結(jié)束后，教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進行，進行自評和他評。 教師激勵、鼓勵學(xué)生團結(jié)協(xié)作，共同配合 。評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者 。鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學(xué)生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。 ▼ 班級教師節(jié)活動方案 一、漫畫老師 活動安排：由同學(xué)們設(shè)計，將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現(xiàn)。 活動要求：以海報形式，顏色鮮艷， 生動活潑，紙質(zhì)不限。 截稿時間：即日起至 _月 _日 (周三 )交至高二 (10)班 __或高二 (18)班 __處。 展示時間： _月 _日 (周五 ) 地點：食堂周邊公告欄 活動目的：鼓勵同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達，在歡笑聲中，增進師生感情。 二、大聲說愛你 活動安排：每個班級錄下全班同學(xué)對老師的祝福，由各班電教委員剪輯后時長大約 20秒。統(tǒng)一于 _月 _日 (周三 )下午 5： 40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。 征集時間： _月 _日 (周一 )至 _月 _日 (周三 ) 播出時間： _月 _日 (周四 )至 _月 _日 (周五 ) 活動目的：為同學(xué)們提供一個平臺，將感恩話語真誠流露，拉近師生的距離。 三、感恩樹 活動安排：同學(xué)們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上，懸掛在食堂門口的大榕樹上，營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。 活動時間： _月 _日 (周五 )全天 活動目的：在文字中，用心交流情感，體會濃濃師生情。 四、給老師的一封信 活動安排：由校團委學(xué)生會代表以全校學(xué)子名義為老師寫一封信，印刷張貼。 張貼時間： _月 _日 (周五 ) 活動目的：以最簡潔的方式，表達同學(xué)們對所有老師最真摯的問候。 五、制作電子 活動安排：由校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡 ，通過校園網(wǎng)獻給老師們。 分享時間： _月 _日 (周五 ) 活動目的：讓老師們感受到無論什么方式，我們都可以傳遞對老師的愛。 ▼ 教師節(jié)商場促銷活動方案 一 .主題 師恩在心真 二 .日期 20__年 9月 1日至 9月 16 日 三 .主要內(nèi)容 購物顧客，可領(lǐng)取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。 四 .目的 ，通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的，來獲得顧客的好評。 ，吸引更多顧客前來，創(chuàng)造銷售。 五 .操作步驟 50元 (超市滿 30 元 )的顧客可以在總臺領(lǐng)取一張郵資明信片，憑購物小票，時間為 9月 1日至 9月 9日，共計 __份，送完為止。 ，交還總臺，由商場 (超市 )負
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