【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 拖著疲憊的身體垂頭喪氣地去上極其珍貴的素描課。 這節(jié)課要畫(huà)的是一張水粉的靜物，可月考的陰霾總是盤(pán)旋在我的腦海中，像爸爸吐出的煙圈，久久不散。本來(lái)手到擒來(lái)的靜物寫(xiě)生也已經(jīng)被我亂涂亂抹得不成樣子。心不在焉是作畫(huà)最忌諱的，特別是將壞心情留在畫(huà)上，這是我從學(xué)畫(huà)起就聽(tīng)老師說(shuō)的?？晌疫€是左一筆紅右一筆綠地亂畫(huà)，最后在畫(huà)一個(gè)蘋(píng)果時(shí)，竟把藍(lán)當(dāng)作綠擠了上去。 本來(lái)是可以修復(fù)的，可我手中拿著顏料，卻遲遲不敢下筆：我從沒(méi)遇到這種情況，如果在畫(huà)上加一點(diǎn)黃，應(yīng)該會(huì)好的，可是，水粉最大的特點(diǎn)是遮蓋性強(qiáng)，如果我把好好的綠蘋(píng)果搞成了黃的怎么辦 ? 正在我拿著顏料發(fā)呆時(shí)，老師一把搶過(guò)我的顏 料，開(kāi)始調(diào)色： “ 怕什么，大膽畫(huà) !畫(huà)好畫(huà)壞不就是一張紙嘛 !” 對(duì)呀，畫(huà)好畫(huà)壞不就是一張紙嘛 !考好考?jí)牟痪褪且淮慰荚嚶?!我環(huán)顧著這個(gè)小小的畫(huà)室：所有的擺設(shè)都是淺黃色的木頭，旁邊堆滿(mǎn)了畫(huà)架畫(huà)板，臺(tái)子上掛著襯布。毛茸茸的陽(yáng)光從窗戶(hù)外面溫暖地射進(jìn)來(lái)，讓人有種想睡覺(jué)的沖動(dòng)。很多次，我都趴在畫(huà)板上懶懶地睡著了。最后難免被老師用畫(huà)筆敲醒，罰我畫(huà)兩張速寫(xiě) 對(duì)呀，畫(huà)好畫(huà)壞不就是一張紙嘛 !考好考?jí)牟痪褪且淮慰荚嚶?!我環(huán)顧著這個(gè)小小的畫(huà)室：所有的擺設(shè)都是淺黃色的木頭，旁邊堆滿(mǎn)了畫(huà)架畫(huà)板，臺(tái)子上掛著襯布。毛茸茸的陽(yáng)光從窗戶(hù)外面溫暖地 射進(jìn)來(lái)，讓人有種想睡覺(jué)的沖動(dòng)。很多次，我都趴在畫(huà)板上懶懶地睡著了。最后難免被老師用畫(huà)筆敲醒，罰我畫(huà)兩張速寫(xiě)。 我剛上小學(xué)就來(lái)這里畫(huà)畫(huà)了，這里也算是我的另一個(gè)家了吧。在這里畫(huà)畫(huà)，可以收獲到畫(huà)以外的東西，小時(shí)候是，現(xiàn)在也是。 小的時(shí)候，總喜歡把臨摹的水果偷偷吃掉，有時(shí)還會(huì)求老師： “ 老師，這太難了，讓我們解決掉幾個(gè)葡萄吧 !” 老師也是好脾氣，想也不想就答應(yīng)了，也許是習(xí)慣了吧。 而現(xiàn)在，這個(gè)畫(huà)室就像遷徒鳥(niǎo)兒的驛站，看著鳥(niǎo)兒從稚嫩長(zhǎng)到成熟，鳥(niǎo)兒累了，自然就會(huì)回來(lái) 。但它也是鳥(niǎo)兒心中最高尚神圣的凈土。 老師的那句： “ 怕什么 !大膽畫(huà) !畫(huà)好畫(huà)壞不就是一張紙么 !” 我也會(huì)像在畫(huà)室里畫(huà)的每一幅畫(huà)一樣，把它珍藏起來(lái)，失落的時(shí)候，拿出來(lái)咀嚼一下。 演講稿勵(lì)志幽默篇 9 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好 ! 我今天演講的題目是 “ 前面的路，沒(méi)有畏懼 ”! 人的生活方式有三種：第一，是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸收陽(yáng)光，但草畢竟是草，再怎么生長(zhǎng)，別人也可以踩過(guò)你，更不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴳z憫你 。第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的撫慰，擁有最美麗的花瓣，招來(lái)人們的觀賞。然而，花到底是花，只能用于觀賞，如果人們?cè)敢?，?以隨意將你摘下，等枯萎了，毫不留情地扔出窗外，任人踩踏 。第三種，是像參天大樹(shù)那樣活著。你，在人們眼中高可比于天，高大的樹(shù)干，翠綠的樹(shù)冠，是你驕傲和受人仰視的資格，即使已經(jīng)死去，依然是棟梁之材，生前死后，都是最美麗的風(fēng)景，這才是一個(gè)人一生的標(biāo)準(zhǔn)。 對(duì)于中學(xué)生，的挑戰(zhàn)無(wú)外乎就是考試，因?yàn)樵趯W(xué)校，在不遠(yuǎn)的未來(lái)，成績(jī)代表一切，說(shuō)明一切，命運(yùn)掌握在分?jǐn)?shù)的手中 !也許，有考試失利的時(shí)候，使得你嘆息，使得你憂(yōu)傷，也可能想到過(guò)一個(gè)詞， “ 放棄 ”!然而，我并不認(rèn)為放棄能讓你一身輕松，相反，活得更辛苦 !放棄讓人墮落，讓別人瞧不起你 !既然你真的是一棵大樹(shù)，為什么會(huì)被一陣微風(fēng)吹倒 ?一次失敗，就害怕了嗎 ?仔細(xì)想想，有什么好怕的 !還沒(méi)有步入社會(huì)，還沒(méi)有生離死別，人生注定與天爭(zhēng)，有何畏懼 ? 聰明人，一定是勇敢的人，有勇氣走下去，才算成功。是大樹(shù)，就應(yīng)該狂風(fēng)驟雨吹不倒，百經(jīng)挫折而不餒，這才是大樹(shù)應(yīng)有的氣慨 ! 我們的人生只有一次，要拼，只有一次機(jī)會(huì) !怕，不是理由 !成功與否，就在此一搏，丟棄自己的畏懼，創(chuàng)造自己的未來(lái)，則人生無(wú)憾 ! 我的演講完畢，謝謝大家 ! 演講稿勵(lì)志幽默篇 10 有個(gè)窮人，因?yàn)槌圆伙柎┎慌?，而在佛祖面前痛哭流涕，訴說(shuō)生活的艱苦，天天 干活累的半死卻掙不來(lái)幾個(gè)錢(qián)。 哭了半晌他突然開(kāi)始埋怨道： “ 這個(gè)社會(huì)太不公平了，為什么富人天天悠閑自在，而窮人就應(yīng)該天天吃苦受累 ?” 佛祖微笑的問(wèn)： “ 要怎樣你才覺(jué)得公平哪 ?” 窮人急忙說(shuō)道： “ 要讓富人和我一樣窮，干一樣的活，如果富人還是富人我就不再埋怨了。 ” 佛祖點(diǎn)頭道： “ 好吧 !” 說(shuō)完佛祖把一位富人變成了和窮人一樣窮的人。 并給了他們一家一座山，每天挖出來(lái)的煤當(dāng)天可以賣(mài)掉買(mǎi)食物，限期一個(gè)月之內(nèi)挖光煤山 窮人和富人一起開(kāi)挖，窮人平常干慣了粗活，挖煤這活對(duì)他就是小菜一碟，很快他挖了一車(chē)煤，拉去集市上賣(mài)了錢(qián)，用這些錢(qián)他全買(mǎi)了好吃的，拿回家給老婆孩子解饞。 富人平時(shí)沒(méi)干過(guò)重活，挖一會(huì)停一會(huì)，還累的滿(mǎn)頭大汗。到了傍晚才勉強(qiáng)挖了一車(chē)?yán)郊猩腺I(mǎi)，換來(lái)的錢(qián)他只買(mǎi)了幾個(gè)硬饅頭，其余的錢(qián)都留了起來(lái)。 第二天窮人早早起來(lái)開(kāi)始挖煤，富人卻去逛集市。不一會(huì)帶回倆個(gè)窮人來(lái)，這兩個(gè)窮人膀大腰圓，他們二話沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始給富人挖煤，而富人站在一邊指手畫(huà)腳的監(jiān)督著。只一上午的功夫富人就指揮兩個(gè)窮人挖出了幾車(chē)煤去，富人把煤賣(mài)了又雇了幾個(gè)苦力，一 天下來(lái)，他除了給工人開(kāi)工錢(qián)，剩下的錢(qián)還比窮人賺的錢(qián)多幾倍。 一個(gè)月很快過(guò)去了，窮人只挖了煤山的一角，每天賺來(lái)的錢(qián)都買(mǎi)了好吃好喝，基本沒(méi)有剩余。而富人早就指揮工人挖光了煤山，賺了不少的錢(qián)，他用這些錢(qián)投資做起了買(mǎi)賣(mài)，很快又成了富人。 結(jié)果可想而知，窮人再也不抱怨了。 演講稿勵(lì)志幽默篇 11 尊敬的校、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 今天我講的故事題目是：學(xué)會(huì)換位思考 有一個(gè)很早以前的故事，但我還想拿出來(lái)給大家分享一下。它是關(guān)于美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家里遭賊的故事。故事是這樣的：一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福失盜，被偷去了許多東西，一位朋 友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信： “ 親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安：感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命，值得慶幸 。第二，賊只愉去我部分東西，而不是全部，值得慶幸 。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。 ” 很多時(shí)候，我們?cè)谟龅讲挥淇斓氖虑?、受到挫折、遭遇不幸的時(shí)候，不妨也換一個(gè)角度去思考它，會(huì)得到不同的結(jié)果。 帶著冷靜的頭腦，平和的心態(tài)，感恩的心，去做每一件事情，去看待每一個(gè)問(wèn)題。生活中的不愉快，學(xué)習(xí)中的不如意，是對(duì)自己的考驗(yàn)。是自己還不 夠理智，是自己帶著偏見(jiàn)，還是自己沒(méi)有看到別人的優(yōu)點(diǎn)，別人的付出 ? 我也時(shí)常遇到不如意的事，有時(shí)我會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō)，冷靜，不要慌亂 。或者多想想別人對(duì)你好，對(duì)你的付出 。再或者對(duì)自己說(shuō)這種事情是很正常的，換了自己也許也會(huì)這樣的。 所以，我希望我親愛(ài)的朋友們遇到不開(kāi)心的事情的時(shí)候，也換個(gè)角度去想它，生活過(guò)得愉快，幸福。 兒童勵(lì)志故事演講稿篇 6 各位同學(xué)： 大家好 !我演講的題目是《書(shū)寫(xiě)自己的生命傳奇》。相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。大家最喜歡哪個(gè)人物 ?孫悟空 !對(duì)，孫悟空機(jī)智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強(qiáng)。那么 我們能不能成為孫悟空那樣的人呢 ? 有同學(xué)說(shuō)不能 ?因?yàn)閷O悟空是天地所生，是神胞仙胎，并且出生在名山大川 —— 花果山。我們是普通人，出生在平凡的地方，這就注定了我們與神奇無(wú)緣。 我們出生的地方平凡嗎 ?在宇宙的海洋里，我們所處的太陽(yáng)系和地球，是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奇跡，迄今為止，我們關(guān)于生命的確鑿證據(jù)，只能在地球上面找到，相對(duì)于死寂的宇宙，地球不是名山大川嗎 ?生命從誕生到進(jìn)化到人類(lèi)，用了幾十億年的時(shí)間，而孫猴子若想進(jìn)化成人類(lèi)，還需要上百萬(wàn)年呢 ?因此，我們每個(gè)人和孫悟空一樣，都是天地所生，都是宇宙的神奇。孫悟空出生后，和普 通的猴子一樣，在山中，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹(shù)果。與狼蟲(chóng)為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親。 我們出生后也和孫悟空一樣，遺忘了自己的生命原本是一個(gè)偉大的奇跡，或者說(shuō)，許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個(gè)奇跡。 孫悟空為什么會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生命中的神奇 ?他為什么可以做美猴王，是他比別的猴子有特別的神通嗎 ?沒(méi)有 !他靠的是什么 ?他靠的是擔(dān)當(dāng)和勇氣。當(dāng)眾猴發(fā)現(xiàn)水簾洞時(shí)，誰(shuí)都不敢進(jìn)去，孫悟空叫道： “ 我進(jìn)去 !我進(jìn)去 !” 于是，他從此就成了卓然于同類(lèi)的領(lǐng)袖。文章轉(zhuǎn)載自 :征文演講頻道原文地址 :初中生 孫悟空的七十二變和筋斗 云是與生俱來(lái)的嗎 ? 《西游記》中寫(xiě)道： “ 次早，悟空與眾師兄學(xué)言語(yǔ)禮貌、講經(jīng)論道，習(xí)字焚香，每日如此。閑時(shí)即掃地鋤園，養(yǎng)花修樹(shù)，尋柴燃火，挑水運(yùn)漿。凡所用之物，無(wú)一不備。在洞中不覺(jué)倏六七年。 ” 這段話告訴我們，任何 “ 神通 ” 的修煉都需要強(qiáng)烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓(xùn)練、謙虛的詢(xún)問(wèn)和追索。 只要像孫悟空那樣努力，就會(huì)有奇跡產(chǎn)生。因?yàn)樯臐撃苁遣豢筛F盡的。今年感動(dòng)中國(guó)人物中有一個(gè)叫劉偉的青年， 10 歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂，他沒(méi)有怨天尤人，而是用這樣兩句話勉勵(lì)自己 “ 我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活 著。 ”12 歲時(shí)，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳，兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌 。16 歲他學(xué)習(xí)打字 。19 歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè) 7 級(jí)水平 。22 歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了 233 個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人 。23 歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。感動(dòng)中國(guó)評(píng)委會(huì)給他的頒獎(jiǎng)詞是：當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。同學(xué)們，讓我們記住自己的生命原本就是一個(gè)奇跡，刻苦學(xué)習(xí)， 不辜負(fù)來(lái)之不易的生命吧 ! 謝謝大家 ! 演講稿勵(lì)志幽默篇 12 青春無(wú)悔，自從我開(kāi)始記事之日就已經(jīng)明白了這個(gè)道理。此刻，我已度過(guò)了十幾載的人生，正所謂是七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，正值青春十六的豆蔻年華，再回首，我又有多少的不甘與欣慰，又有多少激情與期盼，正所謂江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰，江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)年。而青春年華就是寸光寸金的尤物，就是 “ 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉 ” 的時(shí)間載體，就是一首內(nèi)涵深?yuàn)W，奧義無(wú)窮的詩(shī)了。 “ 大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。 ” 與我同年相仿的英雄們?cè)缫雅５缎≡?，初露鋒芒了。二十七歲的霍去病早就少壯魁偉，英威高雄，提兵十萬(wàn)橫邊朔，北擊匈奴王庭，封鎖狼居胥了 。比爾蓋茨已經(jīng)投筆從商，開(kāi)始為信息時(shí)代的微軟帝國(guó)奠基 。雄姿英發(fā)的三國(guó)周郎赤壁，青春儒鋼，談笑間檣櫓與百萬(wàn)雄師灰飛煙滅。自古英雄出少年，真所謂 “ 東方欲曉，莫道君行早 ” 。 “ 人事有代謝，往來(lái)成古今。 ” 青春年華這首詩(shī)有《荷馬史詩(shī)》中希臘軍隊(duì)鏊戰(zhàn)特洛伊城池的波瀾壯闊，有《圣經(jīng)》中諾亞方舟、出埃及記的優(yōu)美浪漫，也有《滕王閣序》的對(duì)人生、宇宙俊采星馳的精典描繪，還有《西游記》、《水滸傳》神話與現(xiàn)實(shí)中大無(wú)畏的革命反抗意志，更有《離騷》的 “