7學(xué)校圖書館工作計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-09-19 07:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一連串的參考書目。 只有 “ 尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求 ” ， “ 牛牛圖書館 ” 為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方 面，加緊對豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物，是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力，采取師生共享的辦法，以緩解學(xué)生書少和購書經(jīng)費(fèi)不足的矛盾。 總之，學(xué)校的教育對象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生， 第 3 頁 共 4 頁 所以購書要 堅(jiān)持學(xué)生為
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