“愛生周”活動心得：愛崗敬業(yè)為人梯，甘當紅燭照學(xué)子(編輯修改稿)
2024-09-19 05:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 留守學(xué)生、單親學(xué)生、家庭貧困學(xué)生我都了如指掌。只有這樣，才能更有針對性地開展教育教學(xué)工作，效果才更為顯著。每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁。 二、團結(jié)協(xié)作 熱情溝通 一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。班主任應(yīng)該團結(jié)、依靠任課教師，形成教育合力，才能用集體的力量教育好學(xué)生。作為班主任，我有意地向?qū)W生介紹任課教師的一些優(yōu)點，如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等，以博得學(xué)生對任課教師的尊敬和信任，使他們尊其師而重其教。有的科任教師在平時由于和學(xué)生交流不夠，了解不深，所以在對學(xué)生的評價上，往往
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