國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革規(guī)劃和發(fā)展綱要學(xué)習(xí)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-09-18 06:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 校要與公辦教育具備同等重要的地位，特別是在對(duì)民辦教育那些管理方面，還有學(xué)位授予方面都有一些新的舉措。所以我認(rèn)為，這個(gè)《綱要》它全面務(wù)實(shí)，然后創(chuàng)新，特別是惠民、傳承，又不失它創(chuàng)新的特點(diǎn)。 而作為大一的同學(xué)，我們也同樣關(guān)心就業(yè)的問(wèn)題。我們是全國(guó)最高學(xué)府的畢業(yè)生，可是我們?nèi)匀幻媾R著找工作難的問(wèn)題。關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題，《綱要》更多在教育圈里面討論這個(gè)問(wèn)題，而其實(shí)大 學(xué)生就業(yè)問(wèn)題是社會(huì)問(wèn)題，它是通過(guò)我們的經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)的發(fā)展來(lái)提高它的承載能力，不是靠教育自身。而且這個(gè)目標(biāo)專(zhuān)家們認(rèn)為不高，財(cái)富是人創(chuàng)造的，最終消費(fèi)是人的消費(fèi)，多培養(yǎng)大學(xué)生不會(huì)給就業(yè)帶來(lái)什么問(wèn)題，不培養(yǎng)就業(yè)問(wèn)題還是存在，如果不提高素質(zhì)，那么財(cái)富的創(chuàng)造還是不高。所以我們的教育應(yīng)該加快發(fā)展，即要抓速度、規(guī)模，更加要抓結(jié)構(gòu)、方式、質(zhì)量，就是五位一體來(lái)發(fā)
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