8中學(xué)教師某年繼續(xù)教育工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-09-18 04:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 他大大地調(diào)動了全體教師鉆研教學(xué)、投身課改的積極性。我們準(zhǔn)備在下學(xué)期進(jìn)一步完善此項工作，讓大家主動報名，廣泛參與，而不是領(lǐng)導(dǎo)指派，讓每一位教師都有機(jī)會登上神圣的教師講壇上來。 本學(xué)期共進(jìn)行了七期教師講 壇活動。 10為教師進(jìn)行了展示。具體是：有 5 位教師登上教師講壇進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課的展示 。三位英語教師暢談了參加英語組組織的探究課活動的感受 。一位從新加坡進(jìn)修回來的英語種子教師談了在海外學(xué)習(xí)的心得 。一位歷史教師進(jìn)行了百家講壇的講座：題目是：幸福從何而來 三。我們 116 中學(xué)教師繼續(xù)教育工作的另一特色工作即。每天兩節(jié)的抽簽課活動常年雷打不動。它促進(jìn)了廣大教師的規(guī)范化 第 3 頁 共 4 頁 課堂教學(xué)。 每天兩節(jié)課由教學(xué)校長牽頭，教導(dǎo)處主任參與聽課。每天早晨上課前公布上課教師。要求沒課的本組教師必須參加聽課。聽完課后馬上進(jìn)行評課 。這就要求我們每位教師每天的課都要認(rèn)真去備，從而提高了課堂質(zhì)量和效率。
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