7學習指南心得體會李金麗(編輯修改稿)
2025-09-17 17:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一個健康的幼兒，既是一個身體健全的幼兒，也是一個 “ 愉快 ” 、 “ 主動 ” 、 “ 大膽 ” 、 “ 自信 ” 、 “ 樂于交往 ” 、 “ 不怕困難的幼兒 ” 的幼兒，只有充分地尊重幼兒，使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性，幼兒才 有可能主動、積極、創(chuàng)造性的活動。那么，如何才能做好幼兒的健康教育工作呢。 首先，要尊重每個幼兒，針對幼兒的年齡特點進行因材施教，使幼兒能寓學于樂。 孩子們都有尊嚴，教師應(yīng)該給予孩子的是尊重。按照一桶水的原理，我們每個孩子能力都是有差異的，在設(shè)計活動時，要具有層次性，滿足不同孩子的需求。如我們在設(shè)計區(qū)域游戲時，充分考慮幼兒的個體差異，提供不同的區(qū)域供幼兒選擇，在同一個區(qū)域中還提供難易不同的材料。 其次，做好科學的教育評價，理解幼兒，這是促進每
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