【文章內(nèi)容簡介】 ................................. 24 信息統(tǒng)計模塊的分析設計 .................................................................. 25 系統(tǒng)模塊功能描述 .............................................................................. 26 數(shù)據(jù)庫設計 ..................................................................................................... 28 數(shù)據(jù)庫表 ER 圖 .................................................................................... 28 數(shù)據(jù)庫的設計 ...................................................................................... 30 數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設 計 ........................................................................... 32 6 詳細設計 .................................................................................................................. 34 系統(tǒng)業(yè)務流程分析與具體實現(xiàn) ..................................................................... 34 USE CASE 圖 .............................................................................................. 36 系 統(tǒng)框架設計實現(xiàn) ...................................................................................... 37 數(shù)據(jù)持久層 .......................................................................................... 37 業(yè)務邏輯層 .......................................................................................... 38 表示層 .................................................................................................. 39 常用技 巧和方法 ............................................................................................. 39 如何防止 IE 緩存 JSP 文件 ................................................................ 40 解決 MySQL 數(shù)據(jù)不支持批量添加數(shù)據(jù)的問題 ............................... 40 7 系統(tǒng)的測試與分析 ................................................................................................. 41 系統(tǒng)測試測試說明 ........................................................................................ 41 4 界面窗口的測試 .................................................................................. 41 數(shù)據(jù)測試 .............................................................................................. 41 模塊測試 ........................................................................................................ 41 信息查詢模塊的測試 .......................................................................... 42 信息統(tǒng)計模塊功能的測試 .................................................................. 42 測試分析報告 ................................................................................................ 42 8 結(jié)束語 ...................................................................................................................... 43 9 參考文獻 .................................................................................................................. 44 10 致謝 ........................................................................................................................ 45 11 畢業(yè)設計（論文）知識產(chǎn)權(quán)聲明 ........................................................................ 46 12 畢業(yè)設計（論文）獨創(chuàng)性聲明 ........................................................................... 47 13 附錄 ........................................................................................................................ 48 緒論 1 1 緒論 綜述 在二十一世紀隨著社會科學技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡技術(shù)的不斷更新，信息在各個領域中發(fā)揮著重要的作用。對于企業(yè)的發(fā)展，公司規(guī)模的不斷擴大和完善，在管理上和信息交流上還是遠遠的落后，并不能及時的把企業(yè)所需要的信息及時反饋給企業(yè)，他不僅需要和用戶進行交流還需要企業(yè)各地之間的信息集合處理，便于公司管理和及時的給予公司決定。 Web 技術(shù)的出現(xiàn)和 Inter 使得這成為了現(xiàn)實，使用者 只需打開瀏覽器登錄即可了解和反饋信息，便于企業(yè)及時的管理和了解企業(yè)信息。 公司近幾年發(fā)展迅猛，設備遠銷國內(nèi)外。隨著產(chǎn)品銷售量增長，用戶培訓的工作量也在急劇增大。公司先后在北京、上海、重慶、海南等地建立了培訓基地。由于各個培訓點之間的教學工作繁瑣并且業(yè)務雷同，常常要花費大量的時間和精力來處理教務和教學事務。培訓點與公司的溝通主要通過傳真和電話來實現(xiàn)，信息反饋緩慢，資源共享較難。為了提高各個培訓點的工作質(zhì)量，加強對各個教學點的管理，及時了解各個點的教學狀況，方便用戶通過訪問 Inter 查看培訓信息，因此，開 發(fā)支持 Web 應用的“基于 J2EE 的用戶培訓管理系統(tǒng)”是非常必要的。 我們開發(fā)的“基于 J2EE 的用戶培訓管理系統(tǒng)”目的便是：加強企業(yè)對全國各地培訓點的工作效率和教學質(zhì)量的管理，方便企業(yè)及時了解各個點的教學狀況，滿足企業(yè)對其的管理，方便企業(yè)內(nèi)部通過訪問 WWW 查看培訓信息。 國內(nèi)外相關(guān)研究情況 近年來伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展，有關(guān)用戶培訓管理的機構(gòu)很多。國外培訓熱潮至今方興未艾。國外的各類培訓、行業(yè)培訓均有專門機構(gòu)常年主辦，如英國劍橋大學考試委員會涉及舉辦的劍橋信息技術(shù)，幾種體現(xiàn)了目前國外在應用能夠培訓方面的先 進思想和成功經(jīng)驗。并已形成職業(yè)技術(shù)教育的培訓體系，走上了產(chǎn)業(yè)化的道路。在國內(nèi)，網(wǎng)絡學校及其培訓機構(gòu)也在近幾年比較盛行。但真正由企業(yè)自身組織的用戶培訓，據(jù)調(diào)查的資料可知，只有一些大型的企業(yè)才會組織自己的培訓機構(gòu)，作為公司的一部分承擔著企業(yè)的產(chǎn)品銷售的售后服務和管理工作。如華為 3G 培訓，主要為其公司的 3G 技術(shù)服務，主要有信息與通信系統(tǒng)的設計、西安工業(yè)大學畢業(yè)設計（論文） 2 設備安裝、調(diào)試、維護、優(yōu)化以及相關(guān)的技術(shù)和管理培訓、信息系統(tǒng)的軟件開發(fā)集成等服務。 在國內(nèi)企業(yè)中，一些主管領導們已經(jīng)認識到用戶培訓的重要性，也有一些企業(yè)已經(jīng)采取了一些有益 的措施，但畢竟是少數(shù)。還有許多的公司追隨其后，也建立起自己的內(nèi)部網(wǎng)，對用戶培訓管理采用了一些簡單的應用程序，但離使用計算機系統(tǒng)和專門來管理和維護還有一段距離。 綜上所述，無論在國內(nèi)外，目前還是有一些比較完善的、專門的、適用于各種企業(yè)自己使用的企業(yè)用戶培訓管理系統(tǒng)。因此，研究開發(fā)出一套比較通用、功能比較完善的企業(yè)用戶培訓管理軟件，在實踐中證明是有必要的。 課題背景 在信息化的社會中和信息化的企業(yè)管理中。該公司雖然建立了自己的培訓基地。但是各個教學點和公司之間溝通和交流還是依賴傳真和電話來實現(xiàn)，信息反饋緩 慢，資源共享較難。為了提高各個培訓點工作效率和教學質(zhì)量，加強公司對各個教學點的管理，及時了解各個點的教學狀況，方便用戶管理和信息共享，開發(fā)支持 Web 應用的“基于 J2EE 的用戶培訓管理系統(tǒng)”是非常必要的。 本系統(tǒng)實現(xiàn)了用戶培訓信息在 Inter 上的管理和共享，由于客戶端僅需安裝瀏覽器，使用簡單，界面統(tǒng)一，便于分布在不同地方的各類用戶進行大量的信息的及時共享和交流，方便公司的管理。 本文主要研究的內(nèi)容 本課題采用面向?qū)ο蠼ＵZ言 UML 為系統(tǒng)建模，選用 B/S 結(jié)構(gòu)模式，用SSH(Struts+Spring+Hibernate)技術(shù)， MVC 設計模式實現(xiàn)“基于 J2EE 的用戶培訓管理系統(tǒng)”。論文的主要研究工作主要包括以下三個方面的內(nèi)容： 1) 對 Web 應用的“基于 J2EE 的用戶培訓管理系統(tǒng)”構(gòu)建中用到的各種技術(shù)與應用進行研究、分析和說明。 2) 面向?qū)ο蠼ＵZ言 UML 為系統(tǒng)建模 設計 Use case 圖描述用戶角色與業(yè)務功能之間的關(guān)系，畫出 Use case 圖的Sequence 圖和 Collaboration 圖，詳細描述業(yè)務內(nèi)容。 設計 Class 圖，說明類的數(shù)據(jù)成員、成員函數(shù)，類關(guān)系。 設計數(shù)據(jù)庫 E_R 圖，數(shù)據(jù)庫邏輯 和物理結(jié)構(gòu)。 設計 Component 圖，分析 JavaBean 組件，設計 Deployment 圖，確定詳細軟件體系結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)具體部署方式。 3) 選用 B/S 結(jié)構(gòu)模式，用 SSH 技術(shù)， MVC 設計實現(xiàn)支持 Web 應用的“用戶培訓管理系統(tǒng)”，實現(xiàn)用戶培訓的業(yè)務：辦班計劃、排課表、學員報到、教室安西安工業(yè)大學畢業(yè)設計（論文） 3 排、實驗室分配、教員和學員管理、學員評價、學員成績統(tǒng)計、信息查詢、課表查詢、辦班情況統(tǒng)計、班級查詢等 25 個功能。 核心技術(shù)介紹 4 2 核心技術(shù)介紹 主要介紹和描述 B/S 模式、 C/S 模式、 MVC 設計模式、 SSH 整合技術(shù)、 JSP技術(shù)，在 Web 應用的“ 基于 J2EE 的用戶培訓管理系統(tǒng)”中應用到的主要的幾種技術(shù)，做一個簡單的說明和介紹。 管理軟件技術(shù)的主流技術(shù)與管理思想一樣，也經(jīng)歷了三個發(fā)展時期。首先，界面技術(shù)從上世紀 DOS 字符界面到 Windows 圖形界面（或圖形用戶界面 GUI），直至 Browser 瀏覽器界面三個不同的發(fā)展時期。其次，今天所有電腦的瀏覽器界面，不僅直觀和易于使用，更主要的是基于瀏覽器平臺的任何應用軟件其風格都是一樣的，使用人對操作培訓的要求不高，而且軟件可操作性強，易于識別；再者，平臺體系結(jié)構(gòu)也從過去單用戶發(fā)展到今天的文件 /服務器（ F/S）體系、客戶機 /服務器（ C/S）體系和瀏覽器 /服務器（ B/S）體系。 （ Browser/Server） 結(jié)構(gòu) B/S（ Browser/Server） 結(jié)構(gòu)（見圖 ） 即瀏覽器 /服務器結(jié)構(gòu)。 用瀏覽器來操作簡單易用，但是 對輸入沒有很好的驗證。邏輯實現(xiàn)不多，本地只是用于獲取數(shù)據(jù)然后大部分驗證需要提交服務器來完成。 數(shù)據(jù)請求數(shù)據(jù)返回上傳H T T P 請求下傳H T M L 網(wǎng)頁瀏覽器 W e b 服務器 數(shù)據(jù)庫服務器圖 B/