教師學習綱要心得體會5篇(編輯修改稿)
2025-09-16 18:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 家長的配合、支持，那么只能獲得一半的教育效果，只有家園共建，雙向互動，才是開啟成功早教的 “ 金鑰匙 ” 。 最近學習解讀了新《綱要》中家園合作這一塊內(nèi)容，在 “ 教師以平等的態(tài)度幫助家長建立主人翁的意識 ” 中其中有兩小點提到 “ 教師要有強烈的責任心和角色意識，要明確自己在家園合作中承擔的任務(wù) ”及 “ 教師樹立為家長服務(wù)的意識，解決家長的后顧之憂 ” 。作為 班主任，更要明確自己在家園合作中承擔的任務(wù)，和家長的交流中發(fā)現(xiàn)對我們的工作是否滿意。這與家園合作分不開。 作為一名有責任心的幼兒園老師，除了對家長 “ 尊重、熱情、主動 ” 外，必須樹立為家長服務(wù)的意識，尤其是我們在幼兒園，孩子年齡小，要照顧的方面很多，更要爭取家長的理解、支持和主動參與，同時為我園提升口碑。幼兒園和家長之家建立起
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