比賽活動主持人串詞精選范文五篇(編輯修改稿)
2024-09-16 07:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 W：同時，我們也邀請到了非常專業(yè)的評委老師，接下來由我向大家介紹今晚到場的各位評委老師，他們是 ?? 我們的評委老師會秉承著公平公正的原則對每一位選手的表現(xiàn)打分。 Z：接下來有我為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是 ?? 讓我們再次把熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。 【比賽活動主持人串詞】三 A：我是主持人 ______, B：我是主持人 ______. A: 歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚 ! B: 喜悅盛開，歡聚一堂。時代風(fēng)采在這里熠熠閃光 ! A:為進(jìn)一步豐富校園文化生活， 提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)， 特此我們展開了為期一個月的校園文化 藝術(shù)節(jié)。 B:在此期間同學(xué)們通過參與各項文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師 生歡聚一堂，通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個最為完美的句號。 A:本活動由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。 B：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會承辦。 A:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是： (還要介紹評委 ) 【比賽活動主持人串詞】四 乙： 20xx 元旦的腳步 已向我們走來，新年的氣息在校園上空升騰， 甲：我們的校園文化藝術(shù)節(jié)辦的如火如荼。 乙：這里就是我校第五屆藝術(shù)節(jié) “ 十佳 ” 主持人決賽現(xiàn)場。 甲：今天，我們非常榮幸地邀請到了 9 位評委老師，他們是：吳生動老師、吳杭茂老師、唐小勇老師、章成文老師、余維華老師、項水英老師、余建強老師、張米花老師、王麗潔老師，他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們 ! 乙：今天到場的還有我們的王建華老師、徐云衛(wèi)老師、方慧芳老師。同時，我們的家長朋友，我們的同學(xué)，也來為選手們加油，助威了。 讓我們把掌聲送給他們。 甲：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來 ! 【比賽活動主持人串詞】五 A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) B：各位來賓 C：敬愛的老師 D：親愛的同學(xué)們 ABCD：下午好 ! A：為發(fā)揚愛國主義熱情，貫徹落實素質(zhì)教育 B：為活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才 C：在學(xué)校中學(xué)部和高中部及藝體組教師的組織下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，海天學(xué)校 20xx 年首屆中學(xué)生 “ 記憶中的歌聲 ” 歌詠比賽經(jīng)過激烈的決逐已經(jīng)選出優(yōu)勝選手 D：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師 D：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎 ! A：本次比賽設(shè)立一等獎 1 名、二等獎 2 名、三等獎 3 名，優(yōu)秀獎 7，另外今天還將進(jìn)行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎 1 名，二等獎 1 名，三等獎 2 名，組織獎 1 名。 B：現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的決賽現(xiàn)場，有請所有的參賽選手上場， (播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節(jié)目的請派一名代表 )。 A：謝謝，謝謝各位 選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言?，F(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們也在后場躍躍欲試，老師，同學(xué)們，讓我把話筒交給今天真正的主角 !我宣布：海天學(xué)校 20xx 年首屆中學(xué)生 “ 憶往昔 ” 歌詠比賽現(xiàn)在開始 !首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學(xué)們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。 節(jié)目 1：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體 節(jié)目 2：大合唱《明天會更好》表演單位：高一 2 班全體 D：海天建校以來，發(fā)生了翻天覆地的變化。海天人，精 神百培，生活變得越來越甜蜜 。海天人，步伐矯健，道路越走越寬廣 !讓我們真誠的祝愿海天的明天會更好 !下面，請欣賞大合唱《明天會更好》，演出單位：高一 2 班全體 節(jié)目 3：大合唱《五指山歌》表演單位：初二 3 班全體 A：五指山歌是解放戰(zhàn)爭時期流行于廣東海南島革命根據(jù)地的黎族民歌，歌曲以意境深遠(yuǎn)、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調(diào)，抒發(fā)了黎族人民對紅軍、毛主席的愛戴和擁護(hù)。全曲發(fā)展層次分明，最后以上揚的曲調(diào)結(jié)束，曲終意未盡，幽遠(yuǎn)甘美的歌聲，似乎還在人們耳際回旋
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