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正文內(nèi)容

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃模板(編輯修改稿)

2024-09-16 06:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 保證教學(xué)科研有足夠的時間,能夠落到實處,避免走形式的現(xiàn)象。 建立和完善校本教研制度。確保教師全員參加教研,人人有科研課題,學(xué)期 末要求教師及時總結(jié),撰寫論文,教導(dǎo)處根據(jù)論文質(zhì)量記入到個人量化。面對新課程,在教學(xué)中會出現(xiàn)困難,本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)交流會,對新課改工作及問題的對策進行研究,把自己在教學(xué)中遇到的問題相互討論,取長補短共同進步。 根據(jù)本校教學(xué)特色,本學(xué)年我校以 “ 新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例的研究 ”“ 體驗 —— 互動—— 展示 ” 習(xí)作教學(xué)策略研究作為重點研究課題,開展學(xué)習(xí)、研討、交流、匯報等多種形式的研討活動,抓好過程管理。 上學(xué)期我校一、二年級將開發(fā)趣味英語口語校本課程,三、四年級開設(shè)硬筆書法校本課程,五、六開設(shè)毛筆字校 本課程,均取得較好效果擬計劃開發(fā)適合我校校情的校本教材、教師用書等。教導(dǎo)處將加強過程督查,對任課教師進行培訓(xùn)指導(dǎo),加強檢查檢測,探討科學(xué)的評價辦法,注重實效,確保此項工作順利開展并取得良好效果。 學(xué)校成立教學(xué)科研指導(dǎo)小組,深入到課題組進行指導(dǎo)把關(guān),力爭把教科研工作做實、做細,努力開創(chuàng)教研工作新局面。 (五 )加強藝術(shù)、體育衛(wèi)生等課程管理,以活動促進學(xué)生面發(fā)展。 正常開展藝體工作,正確處理好普及與提高的關(guān)系,要在全面提高學(xué)生藝體素質(zhì)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)一批優(yōu)秀苗子成為特色人才。各班主任要做好組織、協(xié)調(diào)、教育 工作,讓學(xué)有余力、學(xué)有興趣的學(xué)生得到充分發(fā)展。 確保每周的音、體、美教學(xué)課時,任何教師不得以任何理由挪用或擠占 。要認真開展健康知識教育,樹立 “ 健康第一 ” 的指導(dǎo)思想,當天沒有體育課的班級增加一節(jié)體育活動課。 各年級繼續(xù)抓好經(jīng)典誦讀、語文書寫等工作,教導(dǎo)處將定期組織學(xué)生進行語文書寫比賽。低年級:鉛筆字,中高年級:鋼筆字。 認真抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,培養(yǎng)學(xué)生仔細傾聽、專心讀書、細心計算、獨立思考的良好習(xí)慣。關(guān)注幫助后進生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,提高有效時間的學(xué)習(xí)。 培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長。以文藝、體育、閱讀、口語等形式組織好各學(xué)科的課外活動小組,開展電腦、美術(shù)等小組活動,活動要做到有特色,有水平,有成果,受歡迎。 結(jié)合學(xué)生上網(wǎng),閱覽,讓課外閱讀成為學(xué)生自己的需要。結(jié)合開展新教育研究,同時提高學(xué)生的信息化能力。 繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動,充分發(fā)展學(xué)生的特長、愛好,注重培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生。本學(xué)期要求各學(xué)科開展形式多樣的學(xué)科小競賽活動,結(jié)合學(xué)生的實際情況和興趣愛好,有計劃地開展。 :寫字比賽,演講比賽。 :口算比賽 :百詞比賽。 :電腦繪圖等, 以此提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力,激發(fā)他們的審美能力和競爭意識。比賽時間由各學(xué)科組計劃擬訂。 新的學(xué)期,給我們帶來新的機遇,新的挑戰(zhàn),向我們提出了新的要求。我們堅信,有全校教師務(wù)實創(chuàng)新的工作態(tài)度,我們一定會走進新課程,開創(chuàng)新境界,結(jié)出新碩果。 小學(xué)學(xué)校年度工作計劃 本學(xué)期教學(xué)工作,依據(jù)市教研室的教學(xué)工作思路和學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,科學(xué)地開展教學(xué)管理。以中心小學(xué)網(wǎng)站和博客聯(lián)盟為服務(wù)平臺,開展機愛學(xué)研究工作 。以個學(xué)校教研博客為基地,強化教研組建設(shè) 。以小課題為載體,深化各級課題研究工作 。以質(zhì)量工程評價為標準,開展課堂教學(xué)評比活動,提高課堂教學(xué)的實效性。全面提高我校教學(xué)質(zhì)量。 重點工作: 依據(jù)陳袁灘中心小學(xué)教師評價方案,結(jié)合各學(xué)校實際,合理地完善教學(xué)管理工作。 以校本教研為載體,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,開展教學(xué)研究活動。 強化學(xué)科管理, 特別市薄弱學(xué)科的管理,達到教學(xué)均衡發(fā)展。 發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,促進教師共同提高。 具體工作: 一、發(fā)揮陳袁灘中心小學(xué)教師評價方案的監(jiān)管作用,結(jié)合各學(xué)校實際,合理地實施教學(xué)管理工作。 結(jié)合 “ 教育質(zhì)量管理年 ” 實施,強化對教學(xué)工作的管理。今年也是《方案》修訂實施需要完善的時候,各學(xué)校要組織教師認真審視《方案》。結(jié)合當前教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀和學(xué)校實際修訂《方案》。中心小學(xué)將修訂出教師業(yè)務(wù)考核檔案, 各學(xué)校教務(wù)處要突出對教學(xué)過程的管理,做到常規(guī)工作不放松,特色工作要創(chuàng)新。同時中心小學(xué)將加大對 教學(xué)的監(jiān)管力度,各學(xué)校要根據(jù)教足額的常規(guī)工作和特色工作,每月定期向中心小學(xué)教務(wù)處上報教師月考核量化結(jié)果。 二、以校本教研為載體,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,開展教學(xué)研究活動。 以如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量實效性為突破口,開展課堂教學(xué)評比活動。各學(xué)校教研組要深入課堂中切合實際開展教研活動。中心小學(xué)將在四月下旬舉行優(yōu)質(zhì)課評比活動。 以小課題研究為重點,繼續(xù)做好課題研究工作。
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