小學植樹節(jié)主題方案(精品8篇)(編輯修改稿)
2024-09-16 06:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 刊報道 參與人員 公司高層領(lǐng)導：總經(jīng)理及部分副總 公司每部門 1 名員工 (具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定 ) 活動過程 由人力資源部策劃并提出申請 下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單 由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準備相關(guān)道具和工具。 活動計劃 3 月 12 日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。 3 月 12 日下午 13： 30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌 (懸掛小牌由領(lǐng)導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛 ?)。隨后，公司領(lǐng)導帶領(lǐng)大清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最后，合影留念。 活動由總務(wù)部組織主持 。企劃部負責拍照，后續(xù)新聞報道。 注意事項 植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。 植樹時應(yīng)聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。 活動期間注意進行圖片素材采集。 活動經(jīng)費 樹苗及工具：綠化部門提供 條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上 懸掛的姓名牌： 300 元 (總務(wù)部門準備提供 ) 小學植樹節(jié)主題方案篇 5 為紀念我國第 __個全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運動 __周年，加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展 __學校義務(wù)植樹活動，具體事項如下： 一、時間 20_年 3 月 12 日上午 10： 00 二、地點 學校附近的郊區(qū)或林區(qū) 三、活動目的 情感目的： 在活動中，培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛 。增強師生之間的情感交流 。獲得社會和學生家長的好感和認可。 能力目的： 在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學生的自覺與自律，向社會展示學校的風采 。提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。 知識目的： 了解 “ 植樹節(jié)的來歷 ” 、 “ 植樹與環(huán)保 ” 、 “ 有關(guān)植樹節(jié)的活動 ” 等資料，向大自然學習，回去后向同學和父母宣傳。 四、有關(guān)事項 集合 3 月 12 日 12： 00 全體師生在校門口集中。帶隊提前 10 分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到。 出發(fā) 12： 30 由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學公益宣傳旗幟，要求學生最好著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌 。帶隊老師負責學生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。 到達場地 13： 00 預計到達場地，清點人數(shù)，并向?qū)W生說明相關(guān)事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識。 開始植樹 14： 00 各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。 植樹評比 15： 00 對各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放黃岡數(shù)學優(yōu)惠券或小禮品。 “ 我和小樹同生長 ” 15： 30 宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生，學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的 樹上，并與小樹合影留念。 16： 00 全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。 小學植樹節(jié)主題方案篇 6 一、 活動背景： 為了更好的貫徹 “ 人文農(nóng)學 ” 的理念，讓 “ 學農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)、務(wù)農(nóng) ” 精神深入人心。特在 “”之際在全校四到六年級部分班級舉辦有關(guān)植樹節(jié)的活動。 二、 活動主題： 擁抱綠色，愛護家園。 三、 活動目的： 在促進大家動手能力的同時，提升大家對環(huán)境的關(guān)注，熏陶自身的文化修養(yǎng)。 四、 活動時間： 3 月 12 日 五、 活動地點： 學
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1