幼兒園走進植樹節(jié)活動方案(精品8篇)(編輯修改稿)
2024-09-15 21:52 本頁面
【文章內容簡介】 2)一花一世界，一葉一菩提 。植下一棵樹，收獲萬點綠 (植物園懸掛 )。 (3)植樹在當代，得宜在下代 (幼兒園懸掛 )。 四、活動過程 從我做起：大家要從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草地，不到花壇上玩耍。 綠化家園： 教職工、家長在家要開展植樹、種花活動，選擇一些適合在家里種植的花木，種在陽臺或房間里，使自己的家變成一個綠色家園。 家長與幼兒 3 月 12 日上午 8 點 30 分在植物園門口集合。 9： 00 由班主任帶隊到達本班活動區(qū)進行主題活動。 10： 00 各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到 _林集合。 第一組：新生組 (1)組織新生家長與幼兒一起種下 “ 親子樹 ” 、澆水。 (2)為小樹掛上認養(yǎng)牌。 (3)簽名儀式。 (4)班級在條幅下合影留念。 第二組：老生組 (1)組織老生家長和幼兒一起為 20_年認養(yǎng)的親子樹松土、澆水。 (2)為小樹更換認養(yǎng)牌。 (3)簽名儀式。 (4)班級合影留念 活動結束，家長將幼兒送回幼兒園。 五、活動要求 各班上交 2024 年第三屆 “ 種植親子樹 ” 植樹節(jié)活動教案、 “ 種植親子樹 ” 活動總結。 班級兩位老師上交植樹節(jié)活動反思。 家長活動調查問卷。 第三屆 “ 種植親子樹 ” 活動家長感悟 (每班最少 10 份，統(tǒng)一紙張，可打印可手寫 )。 老師上交的所有資料格式要一致，上交電子稿到年級組長處。 班級留下影像資料上交。 (視頻、照片 ) 幼兒園走進植樹節(jié)活動方案篇 5 活動目標： ：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。 ：在實踐過程中每名幼 兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。 ：了解 “ 植樹節(jié)的來歷 ” 、 “ 植樹與環(huán)保 ” 、 “ 有關植樹節(jié)的活動 ” 等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。 活動準備： ：如小班 “ 我和小樹同成長 ”。 中班 “ 珍愛綠色，珍愛我們共同的家園 ”大班 “ 幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨 ” “ 綠化環(huán)境，美化家園 ” 宣傳旗。 “ 小騎士護綠隊 ” (關于 “ 植樹節(jié)的來歷 ” 、 “ 植樹與環(huán)保 ” 、 “ 有關植樹節(jié)的活動 ” 等資料 ) 。 。 活動過程： (一 )“ 種一棵小樹，綠一方凈土 ” 植樹節(jié)活動開始儀式 ，宣布活動開始。 、如何種樹。 ，講解護綠愛樹的重要性。 “ 小騎士護綠隊 ” 揭牌，隊員從園長手中接過 “ 綠化環(huán)境，美化家園 ” 宣傳旗幟，提出口號 “ 你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園 ” ，并向大家倡 議： “ 讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起 ??” 。 (二 )分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動 “ 我和小樹同成長 ” 流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝 —— 給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高 —— 和 “ 樹姐姐 ”( 扮演 )做游戲。 “ 珍愛綠色，珍愛我們共同的家園 ” 流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 —— 掛牌合影 (寫上種植人及名稱如 “ 愛心樹 ”“ 心愿樹 ”“ 成長樹 ” 等 )。 “ 幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨 ” 流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌 —— 認識各種樹木并做調查 —— 繪畫樹木 —— 把 “ 小小綠意帶回家 ” 開展家庭種植活動。 幼兒園走進植樹節(jié)活動方案篇 6 活動意義 植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1