創(chuàng)業(yè)項目意向書范本(編輯修改稿)
2025-09-16 06:36 本頁面
【文章內容簡介】 卡，使如工資、房水電費等日常的收入與支出均可實現(xiàn)用卡的交易。 在校園內的網絡完整建立的前提下，與郵政儲蓄合作，建立校園易卡的儲蓄支付系統(tǒng)，由郵政儲蓄系統(tǒng)負責提供校園內相應的在線及 atm 儲蓄支付設備 (包括食堂、浴室、小賣部的劃卡機 )，并與校園網相連接。同時，開發(fā)網上的學籍注冊系統(tǒng)，圖書借閱系 統(tǒng)，早操登記系統(tǒng)，并建立相應的劃卡機。 在新生入學后，郵政儲蓄通過校方即給該生辦理一張校園易卡，并附上預設的密碼，新生在所在地郵政儲蓄所辦理存儲后，學生可以通過校園網的內部網向校方直接交納學費、書費等。在校園網的 “ 電子商務 ” 頻道開通后，持有校園易卡的教師和學生也可以在校園網上直接進行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。在校園里的特定場合 (如食堂、書店 )，校園易卡的持有者也可以通過讀卡設備直接進行電子支付。而教師卡的操作方法與其他現(xiàn)已存在的工資卡的方法是大體相 同的。 三、遠景規(guī)劃 隨著網站的逐漸成熟，點擊率的逐漸增加，校園易網會逐步推出 “ 遠程網校 ” ， “ 在線購物 ” ，“ 智能化小區(qū) ” 等更能服務于大眾的項目，從而進一步提高網站的知名度，也可從中贏利。 可行性分析 一、目標市場分析 目標對象 方案所針對的目標對象 :首先是北京工商大學，在前期方案取得成功后，向有需求的各個高校推廣。 目標對象的需求 ● 學校：優(yōu)化管理體制，實現(xiàn)資源合理配置，節(jié)約不必要開支，投入教學、科研及校園設施 。加速科研成果轉化，開展對外合作、交流 。承辦各種技能培訓、考核，擴大知名度 。開辦遠程教育 。加強師生素質培養(yǎng) 。 ● 教師：獲取信息 。提高業(yè)務水平及自身素質 。進行科研及項目開發(fā) 。對外學術交流 。加強與學生的交流 。便利的校園生活服務 。 ● 學生：獲取信息，拓寬知識面 。提高專業(yè)水平，隨時得到教師指導 。廣泛的交流 。學習與實踐相結合 。豐富多彩的校園生活及發(fā)揮才能的機會 。便利的校園生活服務 。 二、競爭優(yōu)勢分析 競爭對手分析 (以中國校園網建設相對領先的著名高校為例 ) ● 北京大學校園網是經過中關村地區(qū)網建設，中國教育科研計算機網絡示范工程建設及我國教育系統(tǒng)管理 211 工程逐漸開發(fā)完善的校園網。具有歷時久，軟、硬件資源豐富，信息容量大，校園內覆蓋范圍廣的特點?？胺Q中國校園網的典范。然而其教師素質教育、學生生活 (如休閑娛樂、網上交流、便利服務等 )內容欠缺。 ● 上海交大、南開大學、石油大學 (華東 )、南京理工大學、西安電子科技大、河北工業(yè)大學校園網系統(tǒng)的主要服務對象是本校應屆畢業(yè)生和全國各地用人單位，提供各種相關信息。沒有真正開展 校園網絡管理。 ● 華中理工大學、東華大學的校園網系統(tǒng)服務對象是本校研究生。設有科研項目，課程設置等相關頻道。 解決方案優(yōu)勢分析： ● 完整的校園網絡管理模式。 校園網涉及校園生活的各個方面。實現(xiàn)了教學、教務、財務、后勤統(tǒng)一、高效的管理。使各種職能進一步完善，節(jié)約資源，用于科研、教學。 校園網設有相關頻道以促進科研成果轉化，開展校際交流，進行技能培訓及遠程教育，提高學校聲譽。 為教職員工提供便利的社區(qū)服務。 為學生提供廣闊的學習、娛樂生活空間及便利的服務，如網上答疑，交友、獲取考 研、留學、兼職信息、網上定票等。 ● 校園易卡 校園易卡是本方案與以往其他網站的最大的不同之處。準備與某一特定銀行合作開發(fā)校園易卡。該卡既可實現(xiàn)儲蓄卡的金融功能，又可作為校園生活的多功能卡。如報到注冊卡、早鍛煉卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團卡等。 電子支付是未來支付方式發(fā)展的方向，較之以往的傳統(tǒng)支付方式，電子支付簡化了操作步驟，更加方便、快捷。學生可以通過校園網的內部網向校方直接交納學費、書費等費用。在校園網的 “ 電子商務 ”頻道開通后，持有校園易卡的教師和學生也可以在校園網上直接進行在線交易。所 有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。 意向人： 日期： XX 年 XX 月 XX 日 創(chuàng)業(yè)項目意向書范本篇 2 一、 項目簡介： KALAKALA 韓國純自然化妝品是北京凱信天成咨詢有限公司旗下的一個品牌，該公司是一家集研發(fā)和銷售為一體的韓國化妝品企業(yè)，于 2024 年正式登陸中國市場，它的所有產品
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