高一20xx年春季下學期班主任工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-16 06:21 本頁面
【文章內容簡介】 過各種學生能夠接受的溝通方式掌握動態(tài)，切實做到每名學生基本情況了然于胸。 宣講校規(guī)校紀，制定班級公約和建立各項班級制度 針對剛剛形成新的班級這一特點，作為學生德育工作第一人，自己將充分利用班會等適當時機引導學生明確學校的各種，確保本班學生能夠遵章守紀，不發(fā)生任何有違校紀的事情。大到國家，小到班級都是如此，正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此，自己將把學校的各項管理規(guī)定貫穿始終，將結合班級特點完善機制，形成一套合理的管理制度，但同時， 自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實。 讓學生進一步適應新階段的學習生活，養(yǎng)成良好的學習習慣。 由于進入高中后的學習方式與之前的學習方法相比之下，發(fā)生了較大的變化。所以在學習方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。 善于抓住時機，深入思考，因勢利導。 在本學期初，要狠抓上午、下午上課前的時間進行教育，讓廣大同學熟悉這些課程以后是怎樣開設的，學習的目標是什么 ?學習任務是什么 ?怎樣開展學習活動 ?怎樣建立優(yōu)良的班風學風 ?如何共同建立優(yōu)秀的 班集體 ?等等一系列的學習問題。 討論、并制定班級學習管理工作計劃。 通過集體大討論的方式，借鑒好的，在全班推廣學習。要求每位同學都要根據(jù)自己的具體學習情況，以及每周每天的學習時間安排、科目的特點等等，做好適合自己的學習計劃。并按要求認真執(zhí)行計劃方案。 在班集體中建立得力的班委、團支部，盡量讓學生自主管理。 通過
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