迎新年詩歌朗誦主持詞(編輯修改稿)
2024-09-16 06:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2.《感恩之心》 甲：有一種優(yōu)美的意境叫感恩，感恩使我們的生命更絢爛 。 乙：有一種無言的責(zé)任叫感恩，感恩使我們的生活更陽光。下面請欣賞六年級劉佳樂 于晨曦為我們帶來的詩朗誦《感恩之心》，請三年級《再別康橋》做準(zhǔn)備。 3.《再別康橋》 甲： “ 輕輕的我走了 ，正如我輕輕的來 ” ，徐志摩的這首名作《再別康橋》，給很多人留下了深刻的記憶，詩中有情，詩中有畫，正所謂詩情畫意，接下來，就讓我們一起跟隨三年級呂文敏同學(xué)一起去感受。 乙：請二年級做好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。 5《雪花的快樂》《楓橋夜泊》 甲：飛揚的雪花，清香的衣襟，因為心底共同的愛，才完成了一次親密的擁抱，這是天緣巧合，更是心靈的默契。 乙：掌聲有請二年級同學(xué)為我們朗誦《雪花的快樂》及古詩《楓橋夜泊》請三年級《鄉(xiāng)愁》做好準(zhǔn)備。 6.《鄉(xiāng)愁》 甲：數(shù)不完的心酸，道不盡的苦樂，告別故土，走入他鄉(xiāng)。 乙：逢年過節(jié)，舉頭望月，眼睛里閃爍的定是絲絲鄉(xiāng)愁。請欣賞三年級 巨立邦帶來的《鄉(xiāng)愁》，大家歡迎。請四年級做好準(zhǔn)備。 7.《下雪的早晨》 甲：校園的早晨多美啊，那下雪的早晨呢 ?請欣賞《下雪的早晨》朗誦者：四年級高容顏等，請六年級金悅做好準(zhǔn)備。 8.《再別康橋》 甲： 一首優(yōu)美的抒情詩，就宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂，就讓我們聽遍流水，扶遍春風(fēng)，伴著康橋，去追尋夢中的她。掌聲有請六年級金悅帶來的《再別康橋》，請三年級的《讓我們蕩起雙漿》準(zhǔn)備。 9.《讓我們蕩起雙槳》 甲：撐一支長篙，向 青草更青處漫溯 。滿載一船星輝，載星輝斑斕里放歌。 乙：讓我們撐起一支長篙，蕩起一對雙槳，劃向童年的記憶，重溫星輝的斑斕。掌聲有請三年級呂文敏等為我們帶來的詩朗誦《讓我們蕩起雙漿》。請五年級《感恩父母》準(zhǔn)備。 10.《感恩父母》 甲：父愛如山，凝重沉默，給我們心靈以支持 。母愛如海，寬廣純粹，給我們一生愛的滋潤。 乙：同學(xué)們，讓我們時刻心懷感恩吧 !請聽五年級曹美玲帶來的朗誦《感恩父母》。請六年級曹昕宇做好準(zhǔn)備 ! 11.《我驕傲，我是中國人》 乙：作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個中國人的心中，請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是中國人》，表演者六年級曹昕宇，請五年級《新年愿望》做好準(zhǔn)備。 12.《新年愿望》 乙：新年里，我有一個愿望，我希望自己擁有更多的好朋友，同學(xué)們，你們的新年愿望是什么呢 ?下面就讓我們一起欣賞五年級宋美揚帶來的詩朗誦《新年愿望》 。請六年級做好準(zhǔn)備。 13.《少年中國說》 甲：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是生活在 21 世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國家的重任，如今中國在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年，下面請聽六年級帶來的詩朗誦《少年中國說》。請三年級《紙船 —— 寄母親》準(zhǔn)備。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1