數(shù)學(xué)教育實習自我總結(jié)鑒定(編輯修改稿)
2024-09-16 05:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ,看我辦公桌上沒有電腦就叫別人上午搬來了電腦 ,下午他過來看到電腦還沒安裝 ,就幫我一起安裝電腦 ,我用的是舊電腦 ,師傅怕我閑電腦的速度慢 ,還特地跟我換了辦公桌。我真的很感動。與辦公室其他老師三天相處下來還不錯 ,我很高興他們能交給我一些任務(wù) ,因為我覺得這是他們信任我。三天兩頭跑政教處 ,教務(wù)處 ,那的老師都快認識我了。 在實習的第二周，我上了一節(jié)新課。內(nèi)容是相似直角三角形的判定 ,一直以為第一次上新課應(yīng)該是在準備非常充分的前提下去授課的 ,結(jié)果很意外的是 ,師傅臨時通知我上新課 ,還只有一個上午的時間準備 ,讓我很窘迫。 一個上午我都坐在辦公室 ,腦袋里模擬著上課的情節(jié) ,包括如何與學(xué)生互動 ,如何提問等等。原本以為上課時我會很緊張 ,但是真的到了上課 ,發(fā)現(xiàn)自己很鎮(zhèn)定。一節(jié)課上下來 ,我給自己總結(jié)了一些缺點 : 板書有點亂 講解例題與習題很唐突 ,沒有給學(xué)生足夠的提示是如何思考的 ,沒有從學(xué)生的角度考慮問題 問了很多無效的問題 沒有做課后小結(jié) 事后師傅將我整個上課的環(huán)節(jié)一一給我分析缺點與優(yōu)點 ,還教我怎么設(shè)置會好點 ,讓我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識。下次上新課我一定揚長避短。 課后我利用課間休息的時間到教室 做信息反饋調(diào)查。問他們上完我的課后有什么感受，很多同學(xué)說出了他們心中的感受，學(xué)生說我上課比較緊張，有時候語言都沒有表達清楚。但是學(xué)生也給了我莫大的鼓勵：你比上次實習生上的好，我們都喜歡上你的課。在上第二節(jié)課之前我吸取了上次的教訓(xùn)，在下課之間對整節(jié)課做了一下知識點的中總結(jié)。隨后，隨著第二，第三。節(jié)課的完成，我改進了許多不足之處，也開始變得放得開了，時不時也會開個小玩笑，調(diào)節(jié)一下課堂氣氛。 數(shù)學(xué)教育實習自我總結(jié)鑒定篇三 金秋九月，我們走進了平果城關(guān)初中，進行了為期六周的實習生涯，主要進行數(shù)學(xué)教學(xué) 和班主任工作實習 . 六周的教育實習雖短，卻給我們每一位參加實習的同學(xué)留下了美好的回憶，通過實習，我們增強了自信，堅定了信念：就是成為一名合格的人民教師，為祖國的建設(shè)添磚加瓦 !下面我就談一下這次實習的收獲和體會： 一 .實習收獲 通過實習，使理論聯(lián)系實際，使我們接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，培養(yǎng)和鍛煉我們運用所學(xué)的知識，去獨立分析和解決問題，并對學(xué)生有了更多的了解，對教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于今后更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。 通過實習，同學(xué)們增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著 “ 教書育人 ” 重任，因而是光榮的。因此，備更好的課，講更多的知識，并且教會學(xué)生做人的道理都是我們實習的共同愿望 通過實習，同學(xué)們增強了交際能力和表達能力。在和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和學(xué)生相處的過程中同學(xué)們提高
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