【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 計(jì)就是那次集體反思自己能為支教犧牲什么 ?如今支教結(jié)束了，回想起來(lái)，仿佛自己根本沒(méi)為支教做什么事情，從來(lái)不會(huì)站在集體的角度考慮事情，似乎做什么還是像以前一樣以自我為中心。 一些簡(jiǎn)單瑣事反思： 1，好隊(duì)長(zhǎng)曾經(jīng)批評(píng)我獨(dú)自做歌詞卡片的事情，說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)確實(shí)感到挺委屈的，不過(guò)后來(lái)想想，自己當(dāng)時(shí)一意孤行認(rèn)為自己可以做好一些卡片，其實(shí)當(dāng)時(shí)心里是有種自我成就感的心理，希望當(dāng)卡片發(fā)到隊(duì)友手中的時(shí)候，他們會(huì)對(duì)我刮目相看，確實(shí)也是因?yàn)檫@種 自我主義讓我忽略了隊(duì)長(zhǎng)所說(shuō)的，卡片大家一起做，借此可以增進(jìn)大家彼此的感情，增加每個(gè)人對(duì)彼此的了解。 2，發(fā)覺(jué)自己總是說(shuō)的多做的少，給貓貓慶祝生日，給雨瀟慶祝生日，大家一起吃火鍋，每一次自己都是想點(diǎn)子，然后就不再過(guò)問(wèn)事情的發(fā)展了，似乎每一次做實(shí)事兒的都不是自己，似乎每一次自己都會(huì)用各種理由各種借口推脫責(zé)任不去做事兒?？傆X(jué)得自己是那種口頭上說(shuō)的冠冕堂皇，然而真正落到實(shí)處時(shí)又是另一回事兒的人。每一次貓貓都說(shuō)你好忙，好辛苦，注意休息的時(shí)候，我都感覺(jué)好愧疚。支教團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都有很多別的工作，然而他們從來(lái)都沒(méi)抱怨過(guò) ，他們都盡心盡力的做著自己該做的事情，然而自己卻 ...自己總是以自我為中心，總是以自己的利益為先，從不考慮隊(duì)友，從不為團(tuán)隊(duì)著想，這種態(tài)度真的該改了，該反省反省了。 3，忙碌五周年晚會(huì)的事兒的時(shí)候，無(wú)數(shù)次開(kāi)會(huì)熬夜，自己越發(fā)疲倦了，懈怠了，面對(duì)積極的隊(duì)友，我開(kāi)始感覺(jué)自己可以不需要提意見(jiàn)了，聽(tīng)他們說(shuō)就好，所以每一次的開(kāi)會(huì)總是帶著無(wú)所謂的態(tài)度，似乎身在曹營(yíng)心在漢的感覺(jué)。每一次的開(kāi)會(huì)好像自己都是迷茫的，不知道在說(shuō)些什么，也沒(méi)用心去聽(tīng)會(huì)議的內(nèi)容。尤其記得當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)采訪的那個(gè)版塊時(shí)，說(shuō)好的是我聯(lián)系白川川學(xué)長(zhǎng)，結(jié)果拖了很久， 還是貓貓打電話問(wèn)我，我才想起自己該做的事情沒(méi)有做完。這樣的工作態(tài)度，就是一個(gè)想去支教的人有的么 ?又一次想起自己究竟能為支教犧牲什么 ?學(xué)習(xí)，生活，感情 ?很羞愧我很少去瀏覽隊(duì)友的博客日記，很羞愧很少去主動(dòng)關(guān)心與支教有關(guān)的人，事，物。當(dāng)學(xué)習(xí)壓力襲來(lái)，當(dāng)自己身陷感情糾葛的時(shí)候，我把支教放在了哪里 ?我總是安慰自己，到了香楠我就會(huì)真的忘我的全身心的投入香楠支教。然而前期的支教培訓(xùn)我都無(wú)法真心投入，豈能期盼真正香楠支教的時(shí)候全身心付出 ?很多事情是要從小細(xì)節(jié)入手的，對(duì)于支教的感情也是，前期的支教培訓(xùn)其實(shí)更主要的是培養(yǎng)我們對(duì) 支教這個(gè)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度吧，而這正是我欠缺的。 一個(gè)團(tuán)隊(duì)是需要不斷的磨合的，如今的我們的團(tuán)隊(duì)，感覺(jué)大家都是那么的和睦，因?yàn)榇蠹乙黄鸾?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，確實(shí)是很真心彼此的那份感情。然而，確實(shí)是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都很優(yōu)秀，確乎很少聽(tīng)到對(duì)彼此批評(píng)的意見(jiàn)，這樣的團(tuán)隊(duì)可能不會(huì)更好的成長(zhǎng)吧。真心希望以后團(tuán)隊(duì)里的成員能更多的談心，彼此沒(méi)有隔閡。 培訓(xùn)結(jié)束了，小小的感悟，其實(shí)還有很多感動(dòng)沒(méi)有分享，只是希望寫(xiě)出覺(jué)得自己不足的地方，在這段時(shí)間里能夠盡力完善自己。 支教心得收獲篇 6 在這次活動(dòng)中，作為支教隊(duì)的一員，我談一談對(duì)當(dāng) 地孩子受教育和當(dāng)?shù)匚幕鱾鞯膯?wèn)題。 在支教過(guò)程中，我了解到村子里小孩上學(xué)很不方便，條件艱苦，但父母都很支持孩子上學(xué)念書(shū)，盡一切可能的滿足孩子上學(xué)的條件。 __村今年有 4 名初三學(xué)生均成功考取高中，但在我輔導(dǎo)他們的功課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們的知識(shí)底子很薄，知識(shí)面窄，書(shū)上最近本的知識(shí)都是一知半解的。而且我感覺(jué)到，在他們鄉(xiāng)上學(xué)沒(méi)有適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)，使得他們很容易滿足現(xiàn)狀，就像他們 4 個(gè)，有 3 個(gè)對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)很滿足。出現(xiàn)這種情況我認(rèn)為有以下三種原因： 教育水平。當(dāng)?shù)亟處熕讲桓呋蚪虒W(xué)態(tài)度不認(rèn)真，不能給學(xué)生拓寬知識(shí)面，課本上的知 識(shí)不能完全的給學(xué)生講透。 學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境沒(méi)有像我們念書(shū)時(shí)那種大的競(jìng)爭(zhēng)性，學(xué)生的潛力不能完全或者根本沒(méi)有挖掘出來(lái)。學(xué)校沒(méi)有配套的輔助設(shè)施去拓寬和加深學(xué)生知識(shí)面，學(xué)校周邊的環(huán)境也未能帶給學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備量的增加和對(duì)于知識(shí)的渴求。 學(xué)生自身。在支教中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生并沒(méi)有利用他們可以利用的資源去了解他們應(yīng)該知道與掌握的知識(shí)，而是追星、追時(shí)尚。令我印象深刻的是剛考上高中的一位學(xué)生在我們沒(méi)能說(shuō)出他本子上諸多明星的名字時(shí)，他 很理所當(dāng)然的說(shuō)了一句 ?！?你們 out 了。 ” 而當(dāng)我們輔導(dǎo)他的功課時(shí)，理應(yīng)他知道的知識(shí) 他卻不知道。 我個(gè)人認(rèn)為，依 __村父母對(duì)教育的重視程度，我覺(jué)得他們村完全可以集資在村委會(huì)辦一個(gè)科普?qǐng)?bào)刊區(qū)，向孩子們提供最新、最廣的知識(shí)。孩子們每周只回家一次，村委會(huì)完全可以承擔(dān)和支付這個(gè)費(fèi)用。 再者家長(zhǎng)盡可能的創(chuàng)造條件，讓孩子們多接觸外面的世界，盡力拓展孩子的知識(shí)面，這對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)的轉(zhuǎn)變或許是一個(gè)好機(jī)會(huì)，能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能。 最后，家長(zhǎng)也是一個(gè)重要方面，雖然 __村的家長(zhǎng)均很支持孩子上學(xué)，但我仍然覺(jué)得他們做得不足。目前他們只是不阻止孩子上學(xué)，但他們不能很好的監(jiān)督孩子，給他們一定的壓力，同時(shí)他們能給予孩 子的幫助不是很清晰，我希望他們能清楚地意識(shí)到，他們能做到的一定全力做到，目前不能做到的也能?chē)L試著去做，而不是像現(xiàn)在這樣一遇到困難便放棄。希望家長(zhǎng)也能多了解一下外面的世界，這對(duì)孩子們只會(huì)有促進(jìn)作用。