【總結(jié)】認(rèn)識(shí)地球地球和地球儀地球的形狀?“天圓如張蓋,地方如棋局”地球的形狀?天如斗笠,地如覆盤(pán)地球的形狀?地球是球體的假想球體地球猜想的驗(yàn)證現(xiàn)代科學(xué)確證地球是個(gè)球體地球是一個(gè)兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。對(duì)地球的認(rèn)識(shí),是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程地球的大小赤道周長(zhǎng)
2025-01-12 10:35
【總結(jié)】第一章地球和地圖第一節(jié)地球和地球儀認(rèn)識(shí)地球的形狀和大小?地球的形狀?方形??橢圓形??圓形??人類認(rèn)識(shí)地球經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間認(rèn)識(shí)地球的形狀和大小?地球的形狀:球體地球的模型地球儀地球的模型
2025-07-23 13:13
【總結(jié)】第1章 地球和地圖第一節(jié) 地球和地球儀第一課時(shí) 地球的形狀和大小 地球儀二一一、地球的形狀和大小~1522年,葡萄牙航海家 率船隊(duì)首次完成環(huán)球航行,用事實(shí)證明了地球是 的。?規(guī)則球體,北極半徑比南極半徑約 40米。地球的平均半徑是 ,地球的赤道周長(zhǎng)約為
2025-06-20 12:06
【總結(jié)】 《地球和地球儀》教案與反思 設(shè)計(jì)思路 經(jīng)緯線和經(jīng)緯網(wǎng)的學(xué)習(xí)和掌握,是進(jìn)行區(qū)域定位的基礎(chǔ)和依據(jù),也是整個(gè)中學(xué)地理教學(xué)中的一個(gè)基礎(chǔ)。但經(jīng)線、經(jīng)度、緯線、緯度等名詞多為空間概念,而七年級(jí)的學(xué)生因年齡...
2025-04-05 06:58
【總結(jié)】三、地球儀仿照地球的形狀,并且按照一定的比例把它縮小,制作的地球的模型。動(dòng)一動(dòng)手:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诘厍騼x實(shí)體上找出地軸、北極、南極、赤道。南極北極認(rèn)識(shí)地球地心北極星地軸——地球的旋轉(zhuǎn)軸北極兩極
2025-09-20 17:25
【總結(jié)】第一章 地球和地圖第一節(jié) 地球和地球儀第1課時(shí) 地球的形狀和大小 地球的模型——地球儀一二一、地球的形狀和大小(1)地球是一個(gè) 。?(2)認(rèn)識(shí)過(guò)程。球體?天圓如張蓋?地方如棋局?太陽(yáng)?月亮?麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行?地
2025-06-19 21:04
【總結(jié)】1 《草原》教學(xué)設(shè)計(jì)6第三課時(shí) 〖教學(xué)目標(biāo)〗 1、學(xué)習(xí)課文第3、4、5段。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的草原不僅 景色美,而且草原的人更美。 2、體會(huì)課文結(jié)尾的含義。 3、有感情地朗讀課文。 〖...
2025-08-06 15:55
【總結(jié)】第一篇:《簡(jiǎn)易方程》第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《簡(jiǎn)易方程》第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)書(shū)P57,及“做一做”,練習(xí)十一第4題。教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體的題目,讓學(xué)生初步理解方程的解與解方程的含義。 ...
2025-09-28 12:32
【總結(jié)】1 《灰椋鳥(niǎo)》第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: ⒈賞讀課文,再次感受灰椋鳥(niǎo)歸林的壯觀場(chǎng)面,學(xué)習(xí)作者是如 何有條理地將看到的和聽(tīng)到的寫(xiě)得具體生動(dòng)的。 ⒉通過(guò)課外精選片段的拓展與交流,擴(kuò)大閱讀量...
2025-08-06 19:10
【總結(jié)】第一篇:小鷹學(xué)飛第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 指導(dǎo)寫(xiě)字 課時(shí)目標(biāo): 能正確美觀地書(shū)寫(xiě)本課生字。教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)檢查。 1、指讀黑板上的生字詞。 2、分角色朗讀課文。 二...
2025-10-16 08:59
【總結(jié)】1 ?草原?教學(xué)設(shè)計(jì)(第三課時(shí)) 一、教學(xué)目標(biāo) 〔一〕學(xué)習(xí)課文第3、4、5段。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的草原不僅 景色美,而且草原的人更美。 〔二〕體會(huì)課文結(jié)尾的含義。 〔三〕有感情地朗讀課文...
2025-09-14 04:52
【總結(jié)】第一篇:第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)4 第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 能運(yùn)用以下句型進(jìn)行交際: Whatwouldyoudoifsomeoneaskedyoutobeinamovie? I’dsay......
2025-10-12 02:34
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)3月25日課題開(kāi)花和結(jié)果第3課時(shí)課時(shí)一課時(shí)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)① 理解果實(shí)的形成過(guò)程② 理解種子的結(jié)構(gòu)以及各部分結(jié)構(gòu)的主要功能③ 明確單子葉植物和雙子葉植物的概念以及不同之處能力目標(biāo)① 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,觀察
2025-08-04 16:00
【總結(jié)】課題:地球的運(yùn)動(dòng)(第3課時(shí):晝夜交替和時(shí)差、沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移)教學(xué)目標(biāo):分析地球運(yùn)動(dòng)的地理意義:5、理解晝夜更替及地方時(shí)產(chǎn)生的原因。6、能聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行簡(jiǎn)單的區(qū)時(shí)換算。7、了解地轉(zhuǎn)偏向力對(duì)地表物體水平運(yùn)動(dòng)方向的影響。教學(xué)重點(diǎn):晨昏線,時(shí)區(qū)、地方時(shí)的計(jì)算教學(xué)難點(diǎn):時(shí)間計(jì)算教學(xué)過(guò)程:新課導(dǎo)入
2024-12-09 09:35
【總結(jié)】在我們賴以生存的地球上,有浩瀚的海洋,奔騰的河流,巍峨的群山,深邃(sùi)的峽谷,廣袤(mào)的平原,雄渾的高原,蒼涼的大漠……地球經(jīng)歷了怎樣的“滄海桑田”,才造就了如此絢麗多姿、生機(jī)盎然的地理景觀?“人類只有一個(gè)地球”,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)她的面貌,了解自己的家園。
2025-10-28 23:18