學(xué)習(xí)計劃書范文(編輯修改稿)
2025-09-16 05:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 日活動，向家長向社會展示學(xué)生讀書成果，推進(jìn)書香校園活動不斷深入。 在家庭開展 “ 親子共讀 ” 活動，充分發(fā)揮社會、家長的作用，使其成為學(xué)校 讀書活動的支持者、宣傳者和參與者、建設(shè)者。建議家長將每周周日一小時的時間定為 “ 讀書時間 ” ，和孩子共同閱讀，共同提高，營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道，倡導(dǎo)家長在孩子過生日時以書為禮品。 (五 )“ 書本跳蚤市場 ” 活動 為了幫助學(xué)生擴(kuò)大閱讀面，找到自己喜歡的書，可以在班內(nèi)、校園內(nèi)設(shè)置換書攤或售書攤位 (由于學(xué)生年齡較小，建議以書籍的交換為主 )，組織學(xué)生進(jìn)行圖書的借閱、交流和售賣。 各班級可利用閱讀課的時間開展活動，每月一次，分班級或小組輪流主辦。主辦方當(dāng) 天將準(zhǔn)備交換的書籍?dāng)[放在學(xué)?；虬嗉壷付ǖ牡攸c (如果參加的人數(shù)較多，可選在操場上 )，其余同學(xué)則根據(jù)自己的喜好從中自由選擇想要交換的書籍進(jìn)行交換，主辦方要做好書籍的交換登記。 (六 )“ 我的讀書格言 ” 征集活動。 以班級為單位，讓學(xué)生收集關(guān)于讀書的格言，書寫自己的讀書格言并以此立志。學(xué)校借此機(jī)會舉行 “ 優(yōu)秀讀書格言 ” 的評選活動，將獲選的格言通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等方式向全校學(xué)生推廣，以此鼓勵學(xué)生在讀書時勤動手、多動腦。 三、活動步驟 (每年 9 月 ) (1)根據(jù)《小學(xué)生讀書活動實施意見 》，從本校實際出發(fā)，堅持把讀書活動與新課程改革相結(jié)合，與推動學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合，與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，制定具體的年度讀書活動方案 (2)在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的益處。 (3)學(xué)校在搞好圖書室、閱覽室和班級圖書角建設(shè)的同時，依據(jù)推薦書目，添置圖書，為讀書活動的全面啟動做好準(zhǔn)備。 (4)學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄開辟讀書專欄，每周宣讀一些短小的名家名篇及學(xué)生的讀書心得，介紹有關(guān)名人讀書的故事 。開辦好書介紹、讀書心 得、每周一詩 (詞 )等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典，讓學(xué)生在潛移默化中受到書的熏陶。 (5)利用國旗下講話，政教處和少先隊員代表向?qū)W生發(fā)出倡議，積極
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1