【文章內(nèi)容簡介】 應(yīng)急工作方案 一、組織領(lǐng)導(dǎo)： 組長：陳喜中 組員：王水紅、陳秀霞、賈艷歌、米慧麗 、賈艷歌、賈曉麗、蘇瑞敏、慎巧歌 二、具體分工 上級精神的傳達(dá)、措施的制定、指揮：陳喜中 關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò)：陳喜中 食堂管理：慎巧歌 宣傳：王水紅 三、預(yù)防措施： 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。園內(nèi)各班，要高度重視預(yù)防工作，責(zé)任落實，園長，全面負(fù)責(zé)。對園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。 加強(qiáng)宣傳教育工作。黑板報、告家長書等各種形式，廣泛工展宣傳教育活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預(yù)防措施，提高自我保護(hù)意識。重點宣傳煮熟煮透 。飲用開水 。食前便后洗凈手 。避免參加群體聚餐活動。 進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行，我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境為生，及時清理死角 。做好 “ 三防 ” 、滅 “ 四害 ” 工作 。切實防止病從口入，嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān) 。加強(qiáng)每日觀餐制，食具每餐消毒，專人專用。 加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食 品，食堂 24 小時留樣，每樣量不少于 50 克。炊事人員持健康證上崗，并做好個人衛(wèi)生。 四、制定應(yīng)急預(yù)案： 本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關(guān)部門 (教育局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣?)，并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施，控制傳染病。 6 小時內(nèi)報告衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)，并同時報出詳細(xì)情況。 五、傳染報告： 發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏 1 個疑點，不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。 本周與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合，做好監(jiān)督防控工作。 教師每天上、下午巡查班級，堅持晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避免傳染病的發(fā)生。 六、后勤保障 幼兒園備有一定量的基本消毒用品，和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。 領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班 ，專人管理，搞好防治腸道傳染病工作。 七、信息反饋 學(xué)園確保信息渠道通暢，保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報晨檢及觀察情況。 關(guān)于春季學(xué)校傳染病防控方案（篇 6） 為了維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，保護(hù)全園師生健康和生命安全，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，根據(jù)縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)春季傳染病防控工作的通知》的文件精神，結(jié)合我園實際，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。 一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 副組長： 組員：各班教師、保健員及廚房工作人員。 二、預(yù)防與控制傳 染病的措施 做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。 (責(zé)任部門：園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組 ) 通過多種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，根據(jù)實際情況出好宣傳?？?。利用家長會、家園聯(lián)系欄、《家園小報》等形式向家長宣傳常見傳染病如：流感、流腦、流腮、風(fēng)疹、麻疹、手足口、水痘等為重點的預(yù)防知識。 (責(zé)任人：各班教師 ) 認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作， (責(zé)任人：各班班主任和任課教師完成 )。 加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》 、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查 。行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗收。 (責(zé)任人：保健員、行政值班人員、廚房工作人員 ) 按規(guī)定有計劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。 教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。 (責(zé)任人：各班班主任 ) 加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。 (責(zé)任人：分管安全 園長 )。 做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。 (責(zé)任人：保健員 ) 保證傳染病預(yù)防的資金。 (責(zé)任人：園長 ) 三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道 各班上早班的教師每日對進(jìn)園幼兒進(jìn)行晨檢。做到 “ 看 ”?? 看面色及精神狀態(tài) ?！?摸 ”?? 摸有無異常體溫 ?！?問 ”?? 問有無臨床癥狀，對有傳染病特征的疑似患兒要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療，并對每日的晨檢情況進(jìn)行記錄。 各班教師對到班幼兒進(jìn)行更加細(xì)致的晨檢工作，對有傳染病特征的疑似患兒要立即向行政人員進(jìn)行報告并通知家長，同時及時將幼兒送醫(yī)院診治。 發(fā)現(xiàn)幼兒或員工有傳染病早期癥狀 (如流感、流腦、流腮、風(fēng)疹、麻疹、手足口、水痘等 )以及疑似傳染病人時，應(yīng)及時向園傳染病匯報，再有預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員向上級領(lǐng)導(dǎo)報告。對同一個班一天內(nèi)有 3例或連續(xù) 3 天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀，以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時，應(yīng)及時向有關(guān)部門匯報。 四、應(yīng)急處理辦法 當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病時，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員報告，并與行政人員、保健員一起將患兒隔離并送往醫(yī)院，由有關(guān)人員同時通知家長。對可能的傳染源進(jìn)行有針對性的滅菌消毒工 作。 五、跟進(jìn)管理 園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案，迅速切斷感染源，防止擴(kuò)散。 對住院治療的教師和幼兒進(jìn)行跟進(jìn)，了解病情，配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。 當(dāng)患者病愈要求返園時，需向園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并出示醫(yī)院證明，經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回園。 關(guān)于春季學(xué)校傳染病防控方案（篇 7） 為保護(hù)全校師生健康和生命安全，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，將常見傳染病預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制 定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。 一、傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組 組長： __ 副組長： __ 組員：各班教師 二、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé) (一 )聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò) 。監(jiān)督全園教師防傳染病情況。 (二 )預(yù)防組：落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作 。指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。 (三 )宣傳組：教職工對幼兒、家長進(jìn)行防治傳染病知識的普及宣傳。 (四 )后勤組 。落實督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備 。負(fù)責(zé)防治傳染工作保障、交通、通訊等。 三、日常工作要求 (一 )做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。 (二 )通過各種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，根據(jù)實際情況出好宣傳?？?。利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預(yù)防知識。 (三 )認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。 (四 )加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查 。行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗收。 (五 )按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。 (六 )教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。 (七 )加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。 (八 )做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。 (九 )保證傳染病預(yù)防的資金。 四、應(yīng)急處理 (一 )發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報，并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。 (二 )保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。 (三 )認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。 (四 )加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作堅查 。行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗收。 (五 )按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。 (六 )教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。 (七 )加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來染病源。 (八 )做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。 (九 )保證傳染病預(yù)防的資金。 五、應(yīng)急處理 (一 )發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報，并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。 (二 )保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。 (三 )觀察患兒所在班級有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時間為 21 天 (從確診的最后一例病例算起 )。 (四 )加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一 旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時隔離，并做好報告。 (五 )加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時采取預(yù)防措施。 (六 )患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。 (七