五年級老師教學(xué)計劃五篇最新模板(編輯修改稿)
2025-09-16 04:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 進(jìn)行創(chuàng)作和應(yīng)用。 (二 )對每個單元學(xué)習(xí)過程進(jìn)行評價。包括學(xué)科知識和綜合素質(zhì)的評價。在每學(xué)完一個模塊之后，采取自評、組評、師評三種形式，對學(xué)生進(jìn)行評價。評價結(jié)果填在等級達(dá)標(biāo)記錄表中。 (三 )教學(xué)中應(yīng)注意的問題 ： 要以某個實(shí)例為先導(dǎo)，通過提出問題、分析問題、解決問題，由淺入深、序循漸進(jìn)地完成知識及技能的傳授。 多放手給學(xué)生加強(qiáng)實(shí)際操作訓(xùn)練。 六、教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及有關(guān)教學(xué)活動的安排： 學(xué)習(xí)有關(guān)多媒體計算機(jī)方面的知識，記好學(xué)習(xí)筆記。 訂閱報刊，學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，做好筆記。 學(xué)習(xí)電化教學(xué)新經(jīng)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)效率。 參加計算機(jī)教材培訓(xùn)，提高自己的授課能力。 五年級老師教學(xué)計劃 3 一、學(xué)情分析 五年級學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機(jī)有一定的基礎(chǔ) ,基本知識與技能的掌握情況還比較理想 ,但大部分學(xué)生在計算機(jī)的應(yīng)用方面還嫌狹窄 ,對于 windows 系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或者不規(guī)范 ,少部分學(xué)生正確使用計算機(jī)的習(xí)慣還沒形成 ,考慮到五年級學(xué)生本學(xué)期的上課特點(diǎn) ,所以 ,本學(xué)期將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣外 ,著重繼續(xù)鞏固和加深對 word 的學(xué)習(xí) ,讓學(xué)生能盡量熟悉和使用 word,提高學(xué)生對計算機(jī)的應(yīng)用能力 ,努力讓每個學(xué)生都能學(xué)到知識 ,提高計算機(jī)的應(yīng)用能力 ,為下階段的計算機(jī)學(xué)習(xí)打下較扎實(shí)的基礎(chǔ)。 二、教材分析 本學(xué)期采用的是浙江教育出版社出版的新版教材第二冊上冊 ,它包括以下幾方面內(nèi)容 :總共兩個單元 ,第一單元主要內(nèi)容是電腦小作家 ,共 4課 ,通過利用文 字處理軟件 word,完成一些與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)聯(lián)的任務(wù) ,進(jìn)而掌握完成這些任務(wù)所需要的操作技能 。第二單元主要內(nèi)容是網(wǎng)絡(luò)郵遞員 ,共 4課 ,在這一單元中 ,要讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞有一個整體的印象 ,要讓學(xué)生了解上網(wǎng)的基本方法和網(wǎng)絡(luò)的功能。 三、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 要求掌握的具體知識點(diǎn)如下 :認(rèn)識 word,熟悉 word 軟件的界面 。工具欄的選擇 。輸入、刪除文字 。選定文字的方法 。保存文檔 。打開文檔 。改變文字的字體、字號、顏色等 。認(rèn)識電腦中的圖標(biāo) ,會申請電子郵箱 ,發(fā)送和接收電子郵件。 過程與方法 培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的 興趣和意識 ,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能 ,了解信息技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。 情感態(tài)度與價值觀 通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力 ,教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫 理和社會等問題 ,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù) 。培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng) ,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段 ,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。 四、教學(xué)措施 教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱 ,從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā) ,在開學(xué)初制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。認(rèn)真落實(shí) “ 五認(rèn)真 ” 具體措施 : (1)認(rèn)真?zhèn)湔n :力爭集體備課 ,明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵 ,探索、研究疑難問題及有關(guān)微機(jī)實(shí)踐。分析學(xué)生情況 ,統(tǒng)一教學(xué)要求 ,盡力做到超前 1— 2 周 ,做到每課必備 ,寫好教
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