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20xx年幼兒園中秋節(jié)活動方案7篇(編輯修改稿)

2024-09-16 04:31 本頁面
 

【文章內容簡介】 漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。 裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。 裁縫師傅漲紅了臉,說: “ 我只好重做了。 ” 又是五 天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚: “ 啊你又長胖了 !” 裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“ 唉 !你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。 ” 原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。 2024 年幼兒園中秋節(jié)活動方案篇 4 活動時間: 20__年 9 月 X 日 活動地點: 教室 活動參與人員: 全體小班幼兒,家長及本班老師 活動目標: 通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷。 體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。 活動準備: 發(fā)動幼兒自帶水果或月餅 活動形式: 班級集體活動 活動流程: 介紹節(jié)日 —— 欣賞故事 —— 親子游戲 —— 談話品嘗 注:親子游戲活動可參考幼兒園自身防疫安全政策適時恰當舉辦 活動內容: 一、向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道中秋節(jié)的日期。 二、欣賞故事 “ 月亮姑娘做衣裳 ” ,了解月亮是不斷變化的。 討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?(下文附故事內容) 三、親子游戲 游戲一:手指游戲《變變變》 玩法:用小手指做游戲 游戲二:韻律游戲《拍手點頭》 玩法:根據(jù)音樂的節(jié) 奏與歌詞來進行拍手和點頭動作。 游戲三:粘泡泡糖 玩法:家長和幼兒一起問教師: “ 泡泡糖,泡泡糖,粘什么? ” 教師回答: “ 兩個兩個粘 __” 后面主持人可隨機說。 游戲四:擊鼓傳話 玩法:一人在敲敲,一人用傳花的方式進行,當音樂停止,物品在誰的手上,就由誰來進行表演。 四、談話品嘗 討論:中秋節(jié)都吃什么? 分享:共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自己所帶的食品。 2024 年幼兒園中秋節(jié)活動方案篇 5 體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導下,學習尋找、搜集資料,并學習交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。 一、幼兒發(fā)展目標與主要內容 初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、的來歷及有關習俗,感受體驗傳統(tǒng)文化。 知道、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進一步了解這些節(jié)日的社會意義。 積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?;顒印W會用恰當?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。 培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、 愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。 二、教師指導建議 (一)傳統(tǒng)節(jié)日 —— 中秋節(jié) 環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。 游戲: “ 月餅加工廠 ” 。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在 “ 超市 ” 里賣,也可放在小吃店里供 “ 客人 ” 用餐。 活動: ( 1)講述有關中秋節(jié)的故事、傳說,如: “ 嫦娥奔月 ” 、 “ 到月亮婆婆家做客 ” 等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗。 ( 2)引導幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編 表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進行表演。 觀察活動:請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。 家園共育: ( 1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。 ( 2)給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼
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