20xx班級建設(shè)策劃方案8篇(編輯修改稿)
2025-09-16 04:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、組建高效學(xué)習(xí)小組，制定小組管理制度、評價方案。確定小組個性名稱、建立《小組管理手冊》。 三、實行值日班長制度，確定值日班長職責，人人參與班級管理。 四、實行班務(wù)承包制。將班級各項事務(wù)分 解，做到人人有事干、事事有人干，簽訂班務(wù)承包職責狀。 五、建立班級書柜（圖書角），專人管理。開展好書征集、讀好書活動。 六、努力打造班級文化，營造氛圍。 各班根據(jù)班級具體狀況，布置教室。班名、班訓(xùn)、班規(guī)、小組評價表上墻，小組個性名稱上桌，辦好班級宣傳欄。 各年級班級文化主題： 初一年級：學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成 初二年級：自律、進取 初三年級：中考、理想、感恩 七、于 11 月 30 日前完成相關(guān)工作，（運行處將組織考核、評比）并將班名、班訓(xùn)、班規(guī)、學(xué)習(xí)小組的建立、管理制度、評價方案交運行處。 2024 班級建設(shè)策劃方案篇 5 “ 特色班級 ” 文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分。是優(yōu)化育人環(huán)境的需要，也是全面提高教育質(zhì)量的需要，班級是校園里的有機個體，班級的班風、學(xué)風，直接影響著校園整體文化建設(shè)。根據(jù)《坦洲鎮(zhèn)中小學(xué)校特色班級文化建設(shè)評比方案》，特制定本。 一、實踐好處 抓特色，出亮點。突現(xiàn)班主任治學(xué)風格，凝聚班群眾團隊意識。 透過優(yōu)化班級特色環(huán)境，提升班級物質(zhì)文化，實此刻環(huán)境中教育人、培養(yǎng)人、熏陶人。 透過開展特色主題活動，提升班級精神文化，在活動中提升凝聚力，打造奮發(fā)向上、團結(jié)拼搏的精神。 透過對班級特色文化的建設(shè)，全面推動德育工作的開展，最終能夠為學(xué)生的健康成長和學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)。 二、建設(shè)資料 班主任根據(jù)本班特點，確定選題資料。但原則上就應(yīng)選取操作性強、展示效果佳、并能靜態(tài)呈現(xiàn)和學(xué)生動態(tài)參與的選題。 （一）、班級物質(zhì)文化建設(shè)： 班級要有潔、齊、美、趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。 教室布置雅致有特色，有與主題相符的文化園地和體現(xiàn)班級精神的字畫等。 （二）、班級精神文化建設(shè)： 班級有、公約，班級實現(xiàn)自主管理。 有具體、切實可行的個人目標和班級目標。 有特色鮮明的班級文化標志（如班訓(xùn)、班歌等）。 班級開展由學(xué)生自己組織的與主題相符的豐富多彩的活動 班會主題鮮明，且富有成效。 （三）、班級檔案建設(shè)： 班級有文本檔案，如班級、學(xué)生作品、活動圖片、評比記錄等 班級師生電子郵箱等。 2024 班級建設(shè)策劃方案篇 6 指導(dǎo)思想： 班級文化建設(shè)就是在人類文化寶庫中擷取思想精華，通過班風建設(shè)、教室設(shè)計、開展各種文化活動，以及教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染，并形成積極的道德情感，道德信念和道德理想。結(jié)合我校辦學(xué)理念，根據(jù)學(xué)生年齡特點、心 理特征和現(xiàn)有的班風、學(xué)風，充分發(fā)揮每個學(xué)生在班級文化建設(shè)的主體地位，讓每位學(xué)生參與班級文化建設(shè)的各項活動中來，使他們在活動中鍛煉，在活動中成長，在活動中提高。 建設(shè)目標： 我班選擇的班級文化建設(shè)重點在于 “ 做一個愛閱讀的人 ” 。通過營造班級文化，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓全體學(xué)生 “ 感激書籍、享受閱讀 ” ，提高學(xué)生的讀書意識，通過平時的說話、寫作活動，進一步提高他們的說話、寫作水平，同時，在活動過程中，加強班級的凝聚力、親和力。 具體設(shè)想： 一、明確目標，形成班級公約： 班級文化建設(shè)不是一蹴而就，應(yīng)以共同的奮斗目標為前提，不是班主任憑空設(shè)想的，而是通過全班學(xué)生充分醞釀討論、建議、完善后的實施方案，這樣讓學(xué)生能主動，自覺地規(guī)劃自身的發(fā)展。根據(jù)學(xué)生實際以 “ 做一個愛閱讀、會思考的人 ” 為活動重點，制訂出切合我班實際情況的班級閱讀約定，以此來指導(dǎo)學(xué)生的言行，保證學(xué)生的閱讀活動能好好地進行。本班規(guī)定學(xué)生在每天中午 12∶40 —— 13∶10 為班級的讀書時間，摘抄；每周上交一次，督促學(xué)生的閱讀習(xí)慣；定期開展讀書會，交流各自的讀書體會；定期選出班級愛閱讀的小冠軍；每月在閱讀角上更換學(xué)生的讀書體 會，好詞好句，等形式的內(nèi)容。 二、抓好陣地建設(shè) 按照現(xiàn)有的一些宣傳陣地，結(jié)合班級學(xué)生的特點，更好地張揚學(xué)生個性本學(xué)期，有以下設(shè)想： 黑板報：按照學(xué)校統(tǒng)一要求，定時定期更換內(nèi)容，并在上面開辟 “ 小眼看世界 ” 欄目，粘貼報紙新聞，引
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