20xx重陽節(jié)期間活動策劃方案(編輯修改稿)
2024-09-16 04:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 通過開展敬老節(jié)的活動，激發(fā)關愛老人、孝敬老人的情感，培養(yǎng)關心老人、敬重老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民 族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。 三、活動的時間 1 個月 四、活動的準備 調(diào)查同學們身邊的有關重陽節(jié)的信息。 (1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的 ? (2)過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎 ?誰做 ?怎么做 ? (3)如果你是這次活動的策劃者，你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動 ? 匯總同學們調(diào)查的結果。 (1)有關重陽節(jié)的風俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕、登高。 (2)有關家里做不做重陽糕，情況多樣 :有的是年年做，有的是有時間才做 。有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做 。做法上也有一些出入。 (3)有關活動的策劃，基本上分為兩類 :一類是研究活動，如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等 。另一類是實踐活動，如做重陽糕、去敬老院敬老。 (有不少同學在調(diào)查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫 “ 敬老節(jié) ” 。 ) 調(diào)查情況分析。 (1)學生很認真地參與調(diào)查活動，有的是請教家里人，有的是請教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進行了網(wǎng)上搜索。學生對該活動主題有熱情，這個活動可以開展。 (2)學生的提議很有價值，或說重陽節(jié)的故事，或做重陽糕，或拜訪敬老院的老人，都體現(xiàn)了學生具備一定的實踐能力，由此，活動的順利開展有了 保障。而學生的能力與活動，定能互相促進。 全面了解有關重陽節(jié)的信息，確定活動子課題。 (1)學生利用網(wǎng)絡全面查找有關重陽節(jié)的信息。 (2)討論、確定活動的子課題 :重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風俗 (做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏 )、重陽節(jié)的文學作品、重陽節(jié)的祝福、其他相關資料。 (敬老作為后續(xù)活動 ) 分組，確定每個活動小組的成員及組長。 五、活動的過程 (一 )重陽節(jié)的風俗匯報活動 各小組分頭準備。 (1)集體商討 :匯報的方式有哪些 ?(表演小品、制作幻燈片、制作祝?？ǖ取?) (2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報方式，自由準備。 準備的過程中，尤其值得稱道的是 “ 做重陽糕小組 ” 。他們?yōu)榱藥ьI同學們一起成功的做出重陽糕，利用雙休日的時間請來了自家的奶奶，親自向奶奶取經(jīng)，在實踐中親身體驗做重陽糕的過程，掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉 ! 集體匯報活動。 (1)賞菊小組匯報 ① 介紹重陽節(jié)賞菊風俗的來歷 。② 利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片，讓大家體驗賞菊的美好感受 。③ 發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。 (2)做重陽糕小組匯報 ① 利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟，講解制作方法 。② 提供事先準備 好的做重陽糕器具，請進爺爺奶奶，帶領同學們一起 (分組 )制作重陽糕 。③ 采訪同學們制作重陽糕的感受。 (3)來歷小組匯報 ① 以小品的方式匯報重陽節(jié)的來歷故事 。② 談排練過程中組員之間發(fā)生的矛盾，后來是怎么解決的。 (5)飲酒小組匯報 ① 利用幻燈片介紹重陽節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關的詩詞等 。 ② 請大家喝菊花茶。 (6)文學作品小組匯報 介紹有關重陽節(jié)的文學作品 (對聯(lián)、詩歌等 )。 (7)登高小組匯報 ① 利用幻燈片向同學們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受 。② 向同學們推薦常州適合登高
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