高中家長會發(fā)言稿精選集總(編輯修改稿)
2025-09-16 04:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 化 ,比如給孩子找一個各方面都比較好的同齡人來做榜樣 ,讓孩子不斷地向這個榜樣學(xué)習(xí)、靠攏 ,這樣往往會有更好的激勵效果。 (五 )尊重學(xué)生 ,尊重個性。科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較 ,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試 ,看是否退步 ,原因是什么。比較各科之間的成績 ,看哪科是弱項 ,多花些時間補上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣 ,每個學(xué)生在這個世界上都是獨一無二的 ,每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個學(xué)生成為他自己。他有獨立的人格 ,有個性 ,有他自己的興趣特長和。可是 ,多少家長不承認這一點 ,他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實現(xiàn)的理想 ,要讓孩子去實現(xiàn)。自己今生成功的地方 ,孩子一定也要成功。比 如很多家長會說 :“ 你怎么會學(xué)不好數(shù)學(xué) ,當(dāng)年你爸爸數(shù)學(xué)在班上是第一名。 ”“ 我們?nèi)叶际潜究?,他怎么成績這么差 ?”“ 我們當(dāng)年因為什么什么沒考上大學(xué) ,我全家的希望都在你的身上 ” 這種話我聽得太多了 ,每當(dāng)此時我都為這個學(xué)生擔(dān)憂。說這種話的家長其實從沒有把孩子當(dāng)作一個獨立的人。請各位家長想一想 ,孩子雖然是我們生的 ,但是他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干 ,他也沒義務(wù)去替你實現(xiàn)你過去的理想。如果我們家長想不透這一點 ,很容易對學(xué)生苛求多、失望多 ,也容易造成孩子的逆反心理 ,因此 ,我希望大家尊重學(xué)生 ,尊重個性。 高中家長會發(fā) 言稿 4 尊敬的老師 ,家長們，同學(xué)們： 大家上午好 !首先，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝 !老師，你們辛苦了 ! 我是顏綺的媽媽，很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言，說實話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我有點緊張。因為我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多不足 。我同各位家長相比，也存在著不少差距。 今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個：為了孩子們的健康成長，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美好未來 !我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人， 所以我們就要用雙重的眼光來看待他們，這就給我們家長提出了更高的要求，所以我只是結(jié)合我們家庭情況談一下幾點體會。 一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。因為我是一名醫(yī)務(wù)工作者，每天面臨著許許多多病人的疾苦，他們焦慮、痛苦的表情使我感到很心寒。所以我希望每一個孩子健健康康快快樂樂。高中階段，是孩子們長身體的關(guān)鍵時期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦，所以我們家長要提醒他們在飲食方面不要偏食，要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染 上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信，培養(yǎng)他們樂于助 人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作、做到與人為善與人為樂的好品質(zhì)。這樣她們以后才能適應(yīng)社會。 二 .督促孩子的學(xué)習(xí)，但不能光看重分數(shù)，不給孩子過大的壓力。到了高中階段，孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大，我不要求他非要爭前幾名，但一定要求他制定目標，力求上進。做好他的本份之事?？荚?，成績和排名永遠是家長最關(guān)心的事情。對于考試，孩子考好的時候，我會很開心的祝賀他，叫他再接再厲，有時給予物質(zhì)上的獎勵。但是不能過分的
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