班級包餃子活動方案(優(yōu)秀10篇)(編輯修改稿)
2024-09-16 04:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 導幼兒回憶餃子的做法 教師 :“ 小朋友吃過餃子嗎 ?喜歡吃嗎 ?知道餃子皮是怎么做出來的嗎 ?” 引導幼兒討論餃子皮的做法 ,讓幼兒回憶自己所見過包餃子的步驟及動作 教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。 教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作 :卷袖子、揉、壓、搓 帶領(lǐng)幼兒練習做餃子皮的動作。 二、出示蘿卜和肉 ,引導幼兒回憶做餃子餡的方法。 出示胡蘿卜 ,引導幼兒練習 “ 切 ” 的動作。 出示豬肉 ,引導幼兒練習 “ 剁 ” 的動作 . 集體練習 “ 切、剁 ” 的動作。 三、練習 “ 捏 ” 的動作。 教師 :“ 好了 ,我們把餃子皮和餡都做好了 ,接下來 ,我們開始包餃子了 ” 。教師引導幼兒做 “ 捏 ” 的動作。 教師和幼兒一起練習 “ 捏 ” 的動作。 四、教師引導幼兒將包餃子的動作步驟按順序進行練習。 將包餃子的動作 “ 卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏 ” 等動作連起來加以練習。 五、播放音樂 ,讓幼兒初步感受音樂 幼兒欣賞音樂 ,初步熟悉音樂旋律。 教師隨音樂 “ 包餃子 ”, 讓幼兒初步了解游戲的步驟。 引導幼兒隨著音樂 ,跟隨教師進行 “ 包餃子 ” 。 五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形 ,并模仿創(chuàng)編動作 (1)教師 :“ 餃子 包好了 ,我們開始煮餃子了 ,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢 ?” 引導幼兒自由討論。 (2)組織幼兒圍個圓圈 ,在教師帶領(lǐng)下 ,聽音樂進行集體表演。 教師 :“ 請小朋友圍成兩個大圓圈 ,和旁邊的人保持距離 ,以免做動作時碰到別人 ,我們一起來表演餃子在鍋里的情形 ,好嗎 ?。 ” (3)引導幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。 教師 :“ 煮熟的餃子是什么樣的 ?如果你是 “ 餃子 ”, 請你想象一個 “ 餃子 ” 煮熟的造型 ,比如 :彎腰、側(cè)身 ??, 我來數(shù)數(shù) ,數(shù)到 3 就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的 ,好不好 ?” (4)教師和幼兒一起練習餃子的造型 .并找出比較特別的造型大家看。 六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。 七、小結(jié) ,結(jié)束音樂活動。 班級包餃子活動方案篇 6 一、活動目的 俗話說： “ 大寒小寒，吃餃子過年。在臨近春節(jié)之際，為增強員工凝聚力，培養(yǎng)員工的團隊合作精神，同時讓員工感受到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化，公司特舉辦 “ 喜迎新春 快樂包餃 ”活動。 二、活動主題 喜迎新春 快樂包餃 三、活動安排 (一 )時間： 1 月 26 日 (周日 )下午 15： 30 (二 )地點：員工食堂 (三 )參加人員：全體員工 四、活動內(nèi)容 (一 )馬上包餃 分組：抽簽分組，相同號碼為一組，每組三人，共六組 。 主持人講話，介紹本次比賽的規(guī)則，宣布比賽正式開始 。 三人合作開始包餃子 (計時 10 分鐘 )，在規(guī)定的時間內(nèi)包出數(shù)量最多的、最好的餃子一組獲勝 。 主持人公布名次，獲得第一名的組，每人獎勵新春禮包一個，最后一名的組將為全體員工服務煮餃子、端餃子 。 (二 )猜燈謎 煮餃子過程中穿插互動游戲 —— 猜燈謎，在規(guī)定時間內(nèi)猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份 。 (三 )驚喜連連 吃出驚喜、吃出財運，凡是吃到有特別食材的餃子，均可隨機抽取現(xiàn)場紅包一個。 五、活動流程 (一 )前期準備工作： 1. 協(xié)同界面宣傳 2. 與食堂協(xié)商，活動場地、餃子皮、餃子餡、煮餃子器具的準備。 ： 350 個餃子皮 。一次性手套 30 個 。紅包 15 個 。 香菇 1 斤，豬肉 5 斤，韭菜 3 斤，青菜 1 斤，黃牙白 3 斤 。 春聯(lián) 3 對 。人民幣 288 元換成新幣。 餃子餡種類： ① 香菇青菜 ② 韭菜豬肉 ③ 豬肉 預算：餃子皮 15 元 一次性手套 6 元 紅包 288 元 春聯(lián) 2 元 香菇 8 元 豬肉 65 元 韭菜 元 青菜 元 黃牙白 元 合計： 元 (二 )活動進行工作 到達活動現(xiàn)場 2. 主持人宣布活動開始 3. 進行活動比賽第一項：包餃子速度比賽 4. 進行活動比賽第二項： 猜燈謎 (同時煮餃子 ) 5. 進行活動比賽第三項： “ 天降財運 ” 六、獎品設置： 3 對春聯(lián) 。 5 個猜謎紅包，分別是 :101,52,22 “ 天降財運 ”10 個紅包，分別是 :1001,502,202,101,52,22 七、特別說明 本次活動最
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