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正文內(nèi)容

教師師德師風優(yōu)秀演講稿范文6篇(編輯修改稿)

2024-09-16 03:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 辛勞多。 ” 在教育的神圣殿堂耕耘多年,我逐漸懂得:愛是人類最美麗的語言,教育要從愛開始。要做好一名人民教師,就要,熱愛學生,愛得專心致志,愛得大公無私,讓愛撒向每一個角落,讓每一朵花都淋浴陽光。 教師師德師風優(yōu)秀演講稿范文篇 4 各位領(lǐng)導,各位老師: 大家好 !今天我演講的題目是《教師一生,與花相伴》。 印度大詩人泰戈爾說過: “ 花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。 ” 選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生,富有詩意而美好。 如果說 __老師是一朵花,那十萬百姓的送別就是一只生花的筆 。如果說 __老師是一片綠葉,那她用生命和愛鑄造的葉魂在千萬人的心中都樹立起了一座堅固的豐碑,成為了我們所有這些為人師者師德師風學習的楷模。 讓愛在教育事業(yè)中閃光吧。 “ 誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。 ” 教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位 學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。 “ 愛 ” 源于高尚的師德, “ 愛 ” 意味著無私的奉獻。教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。 教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務(wù)。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,當然,教師對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要 求相結(jié)合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學生,尊重學生的人格。這才是合格的教師 . 我來自一所再普通不過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校 —— __中學,但這是一所美麗的學校。綠樹成蔭,一塵不染,鴿子在操場上散步,燕子在天空飛翔。我們學校老師形成的教風可以用十六個字來概括: “ 愛崗敬業(yè),無私奉獻,愛校如家,愛生如子 ” 。 __老師是我們學校德高望重的數(shù)學 __老師。他每天在學生上早自習的時候便到校了,坐在辦公桌前,邊寫邊算,頭上的日光燈雪亮雪亮,他的鼻梁上架著深度老花眼鏡,有時手里還拿著饅頭啃著,有一回 我看見他饅頭上還有墨水。這一幕,印在了我的心中,也銘刻在了學生的心中。我和他教過一個班,學生在周記和里流露出了對他無盡的敬意和無限的愛戴,他是生活在花叢中的人。 學校有位女老師叫 __,她是兩個初三班的語文老師,還兼任班主任,她的丈夫唐宗賓老師也在我們學校,他是一個初三出口班兩個初一新生班的外語老師,在這學期開校的第一周,他們忙得不可開交,根本沒有時間回家吃飯,雖然從家到學校只有十分鐘左右的路程。沒有辦法,他們只好把電飯堡搬到了辦公室,并從家里帶來了米,一日三餐就這樣在食堂里打點菜湊合著,晚上十點左右才能回家 。 學校羅容老師一天在下課聊天時說: “ 我們家大人都是班主任,孩子上學都是自己去的,早飯是一包牛奶一個面包,邊走邊吃,可能有時上學臉也沒洗吧,老師都叫我們管管孩子的生活了。 ” 我們心里都是一陣辛酸,也許保和鎮(zhèn)中的孩子都是這樣長大的。 這就是貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師,清寒中奮而思進的鄉(xiāng)村教師 !也許有人會笑我們傻,呵呵,也許我們是很傻,可我們問心無愧了 !因為,沒有愛就沒有教育。 在這群優(yōu)秀老師的熏陶下,我由一個懵懂的青澀的校園學生逐漸變成了一個合格的青年教師。我微笑著走到學生中間,傳道授業(yè)解惑,成為了學生最為知心的 大朋友,在和其他老師團結(jié)協(xié)作下,我們班學生今年考上了 20 名資陽中學。在學生走的時候,他們跑到我的辦公桌前,說: “ 老師,我們真舍不得你啊 !”我心里真是酸甜苦辣味味俱全。,我收到了學生寄來的,看到上面寫道: “ 感謝您,我們最最溫柔,最最美麗,最最文雅,最貴的大姐姐。 ” 剎那間,我覺得自己成了世上最漂亮的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師的幸福和快樂。我感到自己是一個生活在花叢中的人。 教師是綠葉,因為愛,才能一生與花相伴。師愛像滴滴甘露,即使 枯萎了的心靈也能蘇醒 。師愛像融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。最后,我想用一首詞來結(jié)束今天的演講:《調(diào)寄滿江紅》暑日初收,金秋夜,思緒縈繞。為師表,筆端心熱,付與芳草。四季辛勞暮與早,蠟炬成灰光多少 ?血和汗,看人才風貌,全知曉。愛深沉,花繁葉茂。鬢為霜,人自豪。奉獻歌高唱,余音裊裊。滔滔長江浪推浪,資水留下聲聲好 !齊努力,建神州偉業(yè),丹心照 ! 教師師德師風優(yōu)秀演講稿范文篇 5 尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好 !我是公共社科支部的教師代表 ,很榮幸今天能夠站在這里參加這個演講 !我演講的主題是“ 學高為師,德高為范 ” 。 作為一名資歷淺薄的年輕教師,在這么多有經(jīng)驗的老師面前做師德師風演講,我感到非常緊張。記得__年的 7 月 ,我懷著無比激動的心情 ,由遙遠的北方來到了美麗的綠城南寧,這里的風景令人陶醉,水電學院老師們的熱情好客、團結(jié)進取更令人鼓舞與振奮 !在這里 ,我的收獲很大 ,在我不但很快地適應(yīng)了新環(huán)境 ,而且結(jié)識了很多新朋友 ,更重要的是我接受了一種全新的教育。在這個上下一心 ,團結(jié)向上 ,共同進取的大家庭里 ,通過 “ 結(jié) ” 、 “ 手拉手
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