【文章內(nèi)容簡介】 、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。 3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救。 五、課堂總結(jié) ： 同學(xué)們小結(jié) 。通過學(xué)習(xí)教育，你懂得了什么 ? 教師小結(jié)。同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。 小學(xué)生防溺水安全教育教案（精選篇 7） 教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力：學(xué)習(xí)防溺水安全的基本常識，提高有關(guān)防溺水急救的能力。 過程與方法：通過溺水兒歌、圖片等資料，學(xué)生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水知識，掌握溺水急救的方法。 情感態(tài)度價(jià)值觀：學(xué)生愿意自覺地去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，提高安全意識，養(yǎng)成 遵守防溺水安全的習(xí)慣，體會生命的寶貴及預(yù)防溺水的重要性。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入，激起興趣 同學(xué)們，今天老師帶來了一位新朋友，他是誰呢 ?(出示課件 )趕緊和水博士打個招呼吧 !今天水博士將參與我們的活動，大家歡迎嗎 ? 同學(xué)們，在炎炎夏日里，水帶給我們歡笑，也帶給我們后悔和遺憾，下面我們一起來看看水博士給我們的數(shù)據(jù)。 學(xué)生觀看數(shù)據(jù)：從數(shù)據(jù)中，你們了解到了什么信息 ? 二、觀看圖片，營造氛圍 總結(jié)：現(xiàn)在溺水已經(jīng)成了我們的頭號殺手，嚴(yán)重威脅我們的生命安全，奪去了很多孩子的寶貴生命 !可見，預(yù)防溺水有多么地重要 !下面我們來看看這些圖片。 學(xué)生觀看圖片，談感受 看了這些圖片，相信大家此時(shí)的 39。心情與我一樣，久久不能平靜，誰來說說你的感受 ? 三、觀看視頻，學(xué)習(xí)方法 過渡語：生命只有一次，每個人都應(yīng)該注意安全，珍愛自己的生命，因此，多學(xué)一些自救和互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障，下面我們再來看看水博士給我們帶來了哪些防溺水的安全規(guī)則 ? 學(xué)生觀看視頻。 模擬表演 如何自救：學(xué)生按照老師講解的方法，全班學(xué)生進(jìn)行模擬練習(xí)。 四、知識競賽，加深印象 過渡語：同學(xué)們，通過剛才的模擬學(xué)習(xí)，我們掌握了一些溺水急救的方法，希望你們以后加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常模擬演練，鞏固所學(xué)的急救本領(lǐng)，隨時(shí)提高警惕。下面我們再來看看水博士又給我們出了什么難題呢 ? 出示比賽規(guī)則。 出示題目，學(xué)生搶答。 五、學(xué)唱兒歌，總結(jié)提升 過渡語：同學(xué)們，你們的知識競賽很精彩，可是我們的水博士也不甘示弱，它這些知識變成了一首朗朗上口的兒歌。 出示《防溺水兒歌》，學(xué)生學(xué)唱。 總結(jié)：生命是珍貴的，掌握 在你的手里，多一份小心和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免后悔與遺憾，希望同學(xué)們通過這堂課，提高安全防范意識，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。 小學(xué)生防溺水安全教育教案（精選篇 8） 教學(xué)目的： ，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。 ，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。 ，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識 ,培養(yǎng)有關(guān)防范力。 教學(xué)過程： 一、老師談話 引入 同學(xué)們，你們好！今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。我們是三年級的小學(xué)生了 ,從今天開始 ,我們要知道是21 世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢？ 二、活動設(shè)計(jì) （ 1）教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊 等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。 （ 2）教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水 ,下江游泳。 （ 3）我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救 ,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打 “110” 。 ，并由學(xué)生扮演小品 隨著夏季越來越熱，孩子們外出的機(jī)會又不斷增多了，安全問題也變得越來越重要，特別是交通、課間活動、防溺水等，需要時(shí)刻提醒孩子們謹(jǐn)記心中。 近來，在全國各地不斷發(fā)生學(xué)生溺水事件，我們在痛心惋惜的同時(shí)，也應(yīng)該深刻地進(jìn)行反思，引以為鑒，預(yù)防慘劇重復(fù)上演。 5 月 29 日上午的晨會課上，三年級召開了以 “ 珍愛生命，預(yù)防溺水 ” 的主題班會。在班會上，何老師給同學(xué)們介紹了最近發(fā)生的幾次學(xué)生溺水事件，同學(xué)們都受到了深深的觸動。本學(xué)期九堡有所村小在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的 39。事實(shí)告訴我們了什么 ?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則 ?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。 （ 1）議一議：這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？ （ 2）把小 朋友的錯誤糾正過來。 （ 3）由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會。 說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。 三、小結(jié)： (1）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí) ,你懂得了什么？ （ 2）教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。 小學(xué)生防溺水安全教育教案（精選篇 9） 一、教學(xué)目標(biāo)： 1. 初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容，家長要教育自己的孩子提高安全意識。 2. 提高安全意識，愿意自覺學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識。 3. 通過教育使學(xué)生自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的辨別。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 防溺水安全常識 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入課題。 生命安全高于一切，父母給 “ 我 ” 的生命只有一次，因此每個都要珍惜自己的生命 ，時(shí)刻注意安全。今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《珍愛生命，防溺水安全教育》。 二、學(xué)習(xí)新知 1. 回憶溺水死亡事例。 在其他校園曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長同意發(fā)生了溺水死亡，我們聽到這些溺水事例，不會感到輕松，但我們會感嘆、惋惜，一個生命就這樣消失了。 三、嚴(yán)格遵守。 無論在炎熱的夏季還是秋季，孩子們們都喜歡游泳，但因?yàn)槿鄙侔踩ＷR而溺水死亡，再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡，今年秋季雨水較多，學(xué)生喜歡到有水的地方去玩，會引發(fā)溺水事故，因此，家長要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守 “ 四不 ” 。 一不：未經(jīng)家長、老師不準(zhǔn)去。 二不：沒有會水性的 39。大人陪同不準(zhǔn)去。 三不：有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。 四不：不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。 四、齊探討原因。溺水原因主要有以下幾種： 1. 不會水性。 2. 意外調(diào)入水中，室息死亡。 3. 在水突發(fā)病尤其心臟病。 4. 盲目游入深水漩渦。 五、救護(hù)需知。 未成年人若發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或讓大人來營救。同時(shí)未成年人保護(hù)法規(guī)定：未成年人不能參加搶險(xiǎn)營救等危險(xiǎn)性活動。 六、家長和老師交流。 家長們，要教育孩子珍愛我們的生命吧 !珍愛生命就等于珍愛自己，請舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。 七、總結(jié)： 家長們生命只有一次，幸福快樂每一天。希望這堂防溺水安全教育課，使孩子們珍愛生命，感受生命價(jià)值，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，祝 大家天天安全 ! 小學(xué)生防溺水安全教育教案（精選篇 10） 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識，培養(yǎng)防范能力。 教學(xué)目標(biāo)： 為全面推動我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。 提高學(xué)生的安全意識，學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。 初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生提高安全意識。 學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 教學(xué)過程： 一、引入 現(xiàn)在是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經(jīng)常會漲水，很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發(fā)生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。 二、防汛知識教育 不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。 發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃 。 盡力躲避大浪 。 盡量抓住浮托物 。 揮動鮮艷衣物呼救 。 洪水來時(shí)，如正在教室上課，要聽從老師的 `指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物， 盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營救，千萬不要獨(dú)自游泳回家。 山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時(shí)，學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險(xiǎn)通過，可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。 三、防溺水知識教育 (一 )、游泳小常識： (五點(diǎn) ) 必須在家長 (監(jiān)護(hù)人 )的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長 (成年人 )，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。 身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。 參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。 被污染的 (水質(zhì)不好 )河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河 湖泊都不宜游泳。 惡劣天氣如雷雨