小學生零花錢調查報告3篇(編輯修改稿)
2025-09-16 03:42 本頁面
【文章內容簡介】 :“ 我吃了沒本事的虧，現在再吃力也要讓兒子多讀點書。 ” 兒子高聲叫 :“ 你們賺點錢還不是給我用的 ?派頭這么小，老實講今天這點錢，人家玩得還不高興呢 !” 虛榮心是一個很可怕的東西，因為有了虛榮心，才會向父母提出一個個不合理的要求 。才會互相攀比 。才會不諒解父母 。才會對父母大吼大叫 ??試問，這樣不孝的行為，出現在我國這種禮儀之邦，若是孔子看見了，可能會嘆息道： “ 我的弟子們?yōu)槭廊司幹屏酥鳎?‘ 百善孝為先 ’ ，這句至理名言為何被你們拋之腦后呢 ?” 七 .結論及建議 俗話說：金錢是把雙刃劍。唐 朝名臣張說在《錢本草》中提出：錢，味干、大熱、有毒。言外之意就是 —— 錢是一味藥，藥能治病，亦能致病，只有服之得法，才能避災去禍，延年益壽。所以，同學們一定要記住，不要亂花父母給的零花錢，因為這是父母辛辛苦苦工作賺來的，而不是我們自己的。把金錢浪費在一些使你玩物喪志的東西上，還不如攢起來等到父親節(jié)或母親節(jié)時買個小禮物，給父母一個驚喜。或是把它花在學習上。另外，還有一些同學認為既然如此，那我就可以任意買文具和書了。這也是不好的現象。文具是供你學習用的，不是擺設，也不是炫耀的對象。如果你買來連看都不看一眼，那又有 什么用呢 ?所以，亂花錢不一定就在零食和玩具上，要考慮到方方面面。并且，要學會理財，管理好自己的 “ 小金庫 ” 。并且，就算你的父母給你大金額的零花錢，你也要分配得當，不能幾天就花完，要存起來。 學會理財，從現在做起，從每個人做起 ! 小學生零花錢調查報告二： 一、調查的背景 零花錢對于現在的小學生來說，在生活中已經必不可少了?？v觀我們同學的零花錢，多則幾十、幾百元，少則幾元、幾角錢。有的心理學家曾經這樣指出：零花錢在一定程度上決定著學生在班級中的地位。我們疑惑，為什么零花錢會決定學生的地位 ?同學們這些零花錢到底花在了什么地方 ?我們應該怎樣正確使用自己的零花錢 ?帶著這些疑問，我們在老師的指導下決定就關于零花錢的使用情況進行實際調查，用事實引導、教育小伙伴們平時改掉不良消費習慣，合理使用自己的零花錢。 二、調查的具體目標 ，并做初步統(tǒng)計。 ，在實踐調查活動中，提高發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力。 、采訪，培養(yǎng)學生的實踐能力，發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力，形成從生活中主動地發(fā)現問題、解決問題的態(tài)度和
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