學(xué)校防踩踏應(yīng)急處置預(yù)案7篇(編輯修改稿)
2025-09-16 03:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和能力迅速查明險情，在確保搶險人員人身安全、確保不會再發(fā)生險情的基礎(chǔ)上，主動開展先期應(yīng)急救援工作，組織救治傷病人員，采取有效措施控制險情防止損失擴大；在專業(yè)人員到達后積極協(xié)助做好現(xiàn)場搶險和傷病人員救護工作。 后勤保障組： 組長： __ 組員： __ 職責(zé)：負責(zé)調(diào)集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材，安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。 善后處置組： 組長： __ 組員： __、各班主任 職責(zé)：在險情發(fā)生的情況下，盡可能維護學(xué)校的正常秩序，做好宣傳解釋工作，穩(wěn)定學(xué)生及家長情緒，保障搶險救援工作正常有序進行，防止發(fā)生新的險情；做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問和穩(wěn)定人心的工作，消除各種不安定因素。 三、應(yīng)急處置程序 本預(yù)案的要點是：迅速控制局面、維持秩序，救治傷員 出現(xiàn)樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向值班領(lǐng)導(dǎo)和校長報告。 指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達救援命令（用廣播或手提喇叭等），并及時撥打 1 1 119 等請求救援。 所有人員必須原地站立不動，不準(zhǔn)向前移動。 樓面上的人員有秩序向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。 樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創(chuàng)造條件。 救護人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員，對危害傷員進行急救，并打 120 求援。 警戒小組應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。 后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時準(zhǔn)備救護車輛 學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系，并派干部、老 師去醫(yī)院探視、慰問受傷學(xué)生。 事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。 1事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教體局報告。未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意，學(xué)校和參與情況處置人員不得擅自對外發(fā)布。 學(xué)校防踩踏應(yīng)急處置預(yù)案篇 5 一、演練主題 師生緊急疏散。 二、演練的目的意義 通過本次演練提升學(xué)校緊急疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和緊急應(yīng)急疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的應(yīng)急行為習(xí)慣。 三、演練科目 本次演練一個科目：防踩踏疏散。 四、演練場景設(shè)置 本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生教學(xué)樓發(fā)生險情，進行師生緊急疏散演練。 五、演練時間和地點 時間安排： 20__年 9 月 3 日上午 9： 4510： 05。 地點安排：校內(nèi)。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場進行集結(jié)。 六、參與演練人員 全體師生。 七、演練組織機構(gòu)及職責(zé)分工 應(yīng)急疏散演練指揮部 總指揮： __ 副總指揮（現(xiàn)場總指揮）： __ 成員：全體教師 職責(zé)： ； ，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負責(zé)部門的職能、職責(zé)各負其責(zé)； (避險場所 )、疏散通道；明確應(yīng)急疏散信號方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。 應(yīng)急疏散演練工作小組 組織協(xié)調(diào)組 組長： __ 成員： __ 職責(zé)： ； ； ，負責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等； 、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識； ； 。 宣傳報道組 組長： __ 成員： __（ __、 __照相） 職責(zé)： ； 、計時、記錄等。 疏散引導(dǎo)組 組長： __ 成員 __、 __ 安全崗人員：見附件三。 職責(zé)： 、引導(dǎo)師生進行安全有序地疏散； ； ； 。 搶險救護組 組長： __ 成員： __、 __、 __ 職責(zé)： ，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等； ，負責(zé)將受傷師生運送到指定安全區(qū)域，并撥打 120 聯(lián)系急救中心； ，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前，進行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。 后勤保障組 組長： __ 成員： __、 __ 職責(zé)： ； ：對集結(jié)場地進行區(qū)域劃分和標(biāo)示； ，維護演練秩序，保障演練安全； 、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備； ； 、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。 八、演練準(zhǔn)備工作的 安排 演練工作組會議： 20__年 9 月 01 日 15： 50 在三樓會議室召開全體工作組成員會議。 全體演練工作人員（應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員）會議： 20__年 9 月 01 日 16： 10 在階梯教室召開全體演練工作人員會議。 各班班會安排： 20__年 9 月 02 日 8： 30 各班班主任組織召開班會，對學(xué)生進行演練相關(guān)培訓(xùn)，并進行身體問詢檢查。 準(zhǔn)備工作檢查： 20__年 9 月 03 日 8： 00 進行準(zhǔn)備工作檢查。 應(yīng)急疏散路線安排 疏散路線安排，見附件二。 集結(jié)地為操場，區(qū)域分配見附件四。 九、演練的要求 樓梯間只允許同時通過兩路縱隊，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。 疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越（特別是班與班之間）、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中 “ 不準(zhǔn)超速 ” 規(guī)定為： 13 年級不應(yīng)超過快走， 46 年級不應(yīng)超
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