學習法治實踐活動心得范文最新五篇(編輯修改稿)
2025-09-16 03:29 本頁面
【文章內容簡介】 質教育 ” 轉變，因為教育本事是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良的全面素質，而不是單純的灌輸科學文化知識。開展法制教育，提高了我們大學生的素質，為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學生的我們一方面要自我約束，遵紀守法 。另一方面，我們的學習生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。 通過這次法制教育課程，不僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解，更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們面對紛紜的社會，應保持法律，不可逾越之心 。權益，務必維護之理。努 力營造一個安全的生活家園。 2024 法治實踐活動學習心得 4 在學習了《教育部關于依法治校工作若干意見》后，我的思想產生一次次震蕩，洗滌， “ 課程改革 ” 、“ 學校管理 ” 、 “ 信息技術 ” 、 “ 以人為本 ” 等等這些反映新時代教育要求的高頻詞，反復回響于課堂，深印在腦中。使我真正領悟到了參與式管理，以學生為中心，以人為本的新理念、新思想的現(xiàn)代教育摸式。下面就我的學習和認識談幾點心得體會。 一、要牢固樹立依法治校的思想 隨著科教興國戰(zhàn)略的實施和依法治國方略的確立，依法治教已成為黨和政府管理教育的基本方針，而依法治校作為依法治教 的重要組成部分，將成為 21 世紀學校管理的必然選擇。無論在學校的內部管理，還是在學校的外部保障中，法治都將發(fā)揮重要作用。目前，我國的教育改革與發(fā)展已進入到前所未有的攻堅階段，學校作為最基本的教育主體擔負著教育發(fā)展的重任，學校能否發(fā)揮應有的作用，很大程度上取決于學校的管理理念和管理方略。 所謂依法治校就是學校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據，完善內部各項管理制度和紀律，使學校管理的各個方面都做到有章可循，有法可依。包含三個方面的要求：一是學校要自覺接受教育行政部門的依法管理和監(jiān)督 。二是學校應當依據法規(guī)、法 律、規(guī)章規(guī)定的原則進行教育教學活動 。三是學校依法維護學校、老師、學生的權利。 校長作為學校法人代表，堅持依法治校在學校管理中的意義不言而喻： 堅持依法治校將會使學校管理方式從封閉的集權式管理向開放式的民主化管理轉化 。 有利于規(guī)范辦學行為，提高學校管理水平 。 有利于營造學校教育的法制氛圍，積極推動全社會依法維護學校合法權益、依法支持學校建設。對教師依法從教和學生遵守法紀也有積極作用 。 有利于維護學校及師生的合法權益。對外當學校及師生的合法權益受到不法侵害時，尋求法律保護，捍衛(wèi)法律尊嚴，嚴懲不法之徒 。對內明確學校與教師、學校與學生、教師與學生之間的法律關系，規(guī)范各方的行為，依法保護學校、教師、學生各自的合法權益。羅主任的講課，使我對依法治教有了較為深刻的認識。 二、教育與教育公平 通過培訓學習，使我明確了教育公平的含義： “ 教育公平主要是指在教育過程中受教育者平等享受教育資源、教育機會和教育效果的權利。 ” 教育公平的內容簡單概括為以下五個方面：權利公平、機會公平、學業(yè)成就公平、學生成就機會 公平、教育祈求公平。作
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