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正文內(nèi)容

2023年初一第一學(xué)期的班主任工作計(jì)劃5篇(編輯修改稿)

2024-09-16 02:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 為了盡快地培養(yǎng)初一、七班 “ 團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、積極、向上 ” 的和諧班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,特制訂工作計(jì)劃如下: 首先迅速摸清學(xué)生的基本情況,為班級(jí)工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ),通過各種方式了解學(xué)生家庭條件、學(xué)習(xí)特點(diǎn)、生活習(xí)慣、性格特點(diǎn)等,為班級(jí)工作的展開,以及學(xué)生發(fā)展的培育作好 鋪墊。 其次作好學(xué)期初的養(yǎng)成教育,為班級(jí)的學(xué)習(xí)工作順利進(jìn)行保駕護(hù)航。利用及新班級(jí)成立的第一周,反復(fù)進(jìn)行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的訓(xùn)練,良好的行為習(xí)慣成就優(yōu)秀人生。 再、確立班級(jí)工作重點(diǎn): (一 )、確定班委會(huì),并分工明確。運(yùn)用多種方式:觀察了解及等方式選擇任命班委會(huì)成員,并把班級(jí)的整個(gè)工作劃分一個(gè)個(gè)區(qū)域,分別由不同的班委分管,在工作中做到以身作則,在同學(xué)中起到模范帶頭作用,明確所分工任務(wù),進(jìn)行組織管理,敢于同班級(jí)不良風(fēng)氣做斗爭,幫助班級(jí)的弱勢(shì)同學(xué)等。 (二 )、產(chǎn)生課代表,協(xié)助老師完善完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)課代表的工作分工明確,要求細(xì)致,使班級(jí)的學(xué)習(xí)井然有序,嚴(yán)謹(jǐn)向上。 (三 )、劃分合作學(xué)習(xí)小組。以班級(jí)中的小單位為合作小組,從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面共榮辱,共進(jìn)退,從小單位烘托集體榮譽(yù)感,并且管理方便,競(jìng)爭力強(qiáng)。 (四 )、做好各學(xué)科老師的協(xié)調(diào)工作。作好課任老師與同學(xué)間的橋梁, (五 )、確立班級(jí)的集體奮斗目標(biāo)。班級(jí)集體的奮斗目標(biāo)是班集體前進(jìn)的動(dòng)力,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,制定出班級(jí)的奮斗目標(biāo),并且調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性, 從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。 (六 )、利用 好班會(huì),作好學(xué)生的思想工作,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。每一次的班會(huì)課都有一定的主題,并預(yù)定一定的效果,從而加強(qiáng)學(xué)生的教育。 (七 )、利用好家長會(huì),作好和家長的溝通,取得家長的支持與協(xié)助,可以說一個(gè)學(xué)生的完善的教育離不開家庭、學(xué)校以及社會(huì),有了家長在教育學(xué)生方面的配合與支持,往往可以產(chǎn)生事半功倍的效果。 (八 )、作好特殊學(xué)生的工作,包括學(xué)困生的有效培養(yǎng),行為習(xí)慣特殊生的思想工作,謹(jǐn)記這樣一句話“ 學(xué)生最不可愛的時(shí)候,往往是學(xué)生最需要愛的時(shí)候 ” 。用老師的愛心和耐心作好各類學(xué)生的細(xì)致思想工作。 (九 )、組織好學(xué)校等組織的各 項(xiàng)活動(dòng),利用學(xué)校等組織活動(dòng)的契機(jī),培養(yǎng)鍛煉學(xué)生,并且在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。 班級(jí)工作千頭萬緒,在工作中多思考,多和其他班主任溝通,力求培養(yǎng)一個(gè)積極向上的優(yōu)秀團(tuán)體。 初一班主任工作計(jì)劃 4 著名教育家葉圣陶先生說過: “ 教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 ” 良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。初一是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù) “ 萬丈高樓平地起 ” 的鋪路人,我深感自己責(zé)任重大。有鑒于此,我將認(rèn)真 觀察學(xué)生具體情況,虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),盡全力做好班級(jí)工作,爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、共贏、和諧的初一 __班 ! 現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下: 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛的教育。 堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。 二、學(xué)生基本情況分析 我班現(xiàn)有學(xué)生
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