高中班主任在家長會上的發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-09-16 02:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 妨礙新的友誼的建立。 (3)自我中心主義。只關系自己的利益和興趣，忽視他人的處境和利益。 (4)利用別人，操縱別人，待人不真誠。 (5)依賴感強，自我要求趨于完美。 (6)偏見過甚，苛求他人。 (7)嫉妒心強，好猜忌。 (8)自卑心理，缺乏自信 。過分自尊、自傲也是一種內(nèi)心不自信的表現(xiàn)。 (9)過分順從別人，過分懼怕權勢，過分取悅別人。 (10)炫耀自己。過分顯示自己，貶低別人，使自己孤立。 提醒： 家長在平時的生活中，應根據(jù)孩子在家的行為表現(xiàn)，根據(jù)老師對孩子在學校中的行為反饋，觀察、發(fā)現(xiàn)孩子是否存在以上不良的個性特征。如果孩子存在心理困擾時，家長可針對具體情況加以分析，幫助孩子消除疑慮。 建議： 其一，要善于尋找突破口。父母要善于發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心深處的閃光點，重新喚起他 們的自尊心和自豪感，使之產(chǎn)生改錯的內(nèi)部動力。 其二，要善于抓住化的機會。當孩子開始在行動上有所改進的時候，他們對父母的態(tài)度特別的敏感，甚至對父母的一個眼神都特別注意。這就要求父母抓住這個時機，給孩子贊許的目光、信任的微笑，或給予表揚、鼓勵，進一步激發(fā)他們要求進步的熱情。 其三，要善于對待化過程中的反復。孩子在化過程中一旦出現(xiàn)反復，自己心理上就會矛盾不安，思想上有壓力。父母決不能在此時表現(xiàn)出厭倦的情緒，而必須及時消除他們的心理負擔，和他們一起分析出現(xiàn)反復的原因，并在其反復中尋找積極因素，引導他們戰(zhàn)勝消 極因素。 高中班主任在家長會上的發(fā)言稿篇 2 尊敬的各位家長 大家好 ! 我是本班班主任兼語文老師 —— 賈方昆，首先非常感謝各位家長的到來。你們帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持，冒著冷風來參加我們組織召開的家長會，您的到來是我們班級的榮幸 ,是對我們工作的最大肯定。在這里讓我對大家真心的說聲謝謝 !高一 (2)班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝 !在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長。同時歡迎出席這次家長會的任課老師，這是我班的英語老師徐淑美老師，大家歡迎 ! 召開這次 家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是 “ 一切為了學生的成長 ” 。這是我們共同的，也是最根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功 ! 學生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學們的共同努力，也不
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